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到2016年，一級一等高（完）中增加到8所，在校生由1.2萬人增加到2萬人；新增5所一級二等高（完）中學(xué)校和6所一級三等高（完）中學(xué)校；優(yōu)質(zhì)學(xué)校在校生占比達到77%；優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生占比保持在65%以上……市委常委會近日審議通過的《昆明市關(guān)于基礎(chǔ)教育“增量擴優(yōu)”工程的實施意見》（以下簡稱“意見”），明確了我市加快普及高中階段教育的決心和路線圖。

高中階段毛入學(xué)率提高到90.5％

高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。

近年來，市委、市政府高度重視高中階段教育，各項工作成績斐然，高中階段教育加快普及。2010-2012年，全市實施“普通高中強基提質(zhì)工程”，總投資近22億元，全力推進普通高中“五個一批”重點項目建設(shè)（新遷建一批校園、改擴建一批學(xué)校、補充一批學(xué)校設(shè)備、做強一批民辦學(xué)校、提升一批學(xué)校辦學(xué)品牌），積極推進新課程改革，全市普通高中硬件設(shè)施、資源配置和辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，普通高中發(fā)展取得長足進步。

去年，我市大力發(fā)展普通高中教育，切實做好普通高中“強基提質(zhì)”項目收尾工作，順利完成26所高（完）中新建、遷建和改擴建。努力擴大普通高中教育資源總量，全市普通高中學(xué)校達83所，招收新生33686人，在校生人數(shù)9.7萬人。全市高中階段毛入學(xué)率提高到90.5％。努力擴大優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源比重，省一級高（完）中增加到27所，優(yōu)質(zhì)普高在校生占比提升到72.1%。

新課改成效顯著

高中新課程改革，是一個新理念從學(xué)習(xí)、內(nèi)化到實施的過程。為了全面貫徹新課程理念，深化教育教學(xué)改革，有效培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)造實踐能力，我市積極穩(wěn)妥地推進高中新課程教育教學(xué)改革并取得階段性成效，高考成績整體提升較大，在全省的優(yōu)勢地位更加突出。

2013年，全市文、理科600分以上人數(shù)達到915人；文理類一本上線率為25.3%，比2012年上升2.2%，文理類二本上線率為53.48%，比2012年上升2.5%。2013年，云南省一級高（完）中教學(xué)質(zhì)量評價中，全省一等獎10所學(xué)校中我市學(xué)校有6所，昆一中和昆三中分列全省第一和第三名；二等獎16所學(xué)校中我市有5所；三等獎20所學(xué)校中我市有4所。

職業(yè)教育在校生突破10萬人

加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，不斷深化職業(yè)教育體制改革，努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。積極推進職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，推進校企深度融合。抓好職業(yè)教育重點工程項目建設(shè)，年內(nèi)完成投資7880萬元，占年度投資任務(wù)的157.6%。2013年，全市中等職業(yè)學(xué)校達65所，招收新生37010人，在校生人數(shù)達10.79萬人。創(chuàng)建省部級及以上重點中等職業(yè)學(xué)校達到21所，優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校在校生占比提高到65%，推薦就業(yè)率保持在95%以上。

2016年 一級完中總數(shù)達到29所

意見明確，將鞏固和提高普通高中“強基提質(zhì)”工作成果，實施普通高中“三個一批”工程，即做大一批一級一等高（完）中學(xué)校，做強一批一級二等高（完）中學(xué)校，做優(yōu)一批普通高中學(xué)校。到2016年，一級一等高（完）中增加到8所，在校生由1.2萬人增加到2萬人。使一級完中總數(shù)達到29所，實現(xiàn)普通高中招生3.25萬人以上，普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)校在校生占比提高到77%以上。

意見提出的一系列目標任務(wù)，讓我們感到鼓舞，一個個簡單的數(shù)字，卻蘊含著相當豐富的內(nèi)容。在加快發(fā)展普通高中教育的同時，也注重發(fā)展職業(yè)教育，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新職教人才培養(yǎng)模式，加快現(xiàn)代職教體系建設(shè)，全面推進市財經(jīng)學(xué)校和二中中專合并遷建的項目建設(shè)進展。

讓城市的高中優(yōu)質(zhì)教育更多的同時，也注重科學(xué)合理加快城鄉(xiāng)教育資源整理，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。推進城鄉(xiāng)新建、改建、擴建、遷建學(xué)校的建設(shè)步伐，以高中階段學(xué)校布局調(diào)整帶動初中布局整合，以初中布局調(diào)整帶動小學(xué)布局整合，以小學(xué)布局調(diào)整推進學(xué)前教育發(fā)展，使教育發(fā)展能適應(yīng)昆明經(jīng)濟社會發(fā)展、城鎮(zhèn)化發(fā)展需要，滿足人民群眾的教育需求。

名校融校擴容優(yōu)質(zhì)資源

近日，昆明市第一中學(xué)西山學(xué)校正式掛牌成立，原北京師范大學(xué)昆明附屬中學(xué)（北師大附中）正式更名。

昆一中負責(zé)昆一中西山學(xué)校的教育教學(xué)管理，兩校實行教育教學(xué)管理統(tǒng)一、考試評價統(tǒng)一、教學(xué)資源統(tǒng)一、教育教學(xué)活動同步的一體化運作，通過輸出教育品牌、教育教學(xué)理念、教育教學(xué)資源、優(yōu)秀干部教師等方式以及“管理輻射、信息支援、師生交流、資源共享”等，西山區(qū)與昆一中實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，對于充分發(fā)揮昆一中的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，具有十分重要的意義。昆一中西山學(xué)校將依托昆一中的品牌優(yōu)勢、管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗，傳承昆一中的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念，快速提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)校綜合實力，爭取兩年內(nèi)晉升為省一級二等完全中學(xué)，6年內(nèi)晉升為省一級一等完全中學(xué)，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才。

像昆一中西山學(xué)校這樣的辦學(xué)方式，就是我市采取的“名校融?！狈绞?，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴容的一個典型例子。對有一定發(fā)展空間的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，將通過改擴建和內(nèi)部挖潛，進一步擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生規(guī)模，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的擴容，通過新建、購置等多種途徑，鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校跨區(qū)域發(fā)展，逐步實現(xiàn)一校多點辦學(xué)，促進優(yōu)質(zhì)學(xué)校均衡合理布局，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

培育“五好”學(xué)校

建立和完善學(xué)校發(fā)展機制，是發(fā)展高中教育的最重要保障。我市教育部門將加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，提高學(xué)校管理水平，培育新型校園文化生態(tài)，實現(xiàn)內(nèi)涵質(zhì)量與資源規(guī)模的同步提升，保障優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源的可持續(xù)增長。對于高中階段學(xué)校，將按“五好”（好校長、好教師、好學(xué)生、好機制、好條件）要求，全面加強學(xué)校建設(shè)，建立有效的學(xué)校激勵競爭機制，強化教學(xué)環(huán)節(jié)和質(zhì)量提高，推動各級各類教育辦出特色，辦出水平。

同時，加大對口幫扶力度，建立主城區(qū)和郊縣區(qū)結(jié)對，實現(xiàn)長效幫扶合作，深入開展主城區(qū)省一級高（完）中對口幫扶郊縣區(qū)一中和民中。推進學(xué)區(qū)化管理，充分發(fā)揮品牌學(xué)校的優(yōu)勢和輻射功能，帶動學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。建立學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)科教學(xué)團隊，打造學(xué)科教研共同體，開展學(xué)科教學(xué)研究，促進學(xué)科教學(xué)改革，培育優(yōu)質(zhì)教育資源新的增長點。

意見提出了明確的目標和具體的舉措，只要我們的每項重大工作都制定具體的工作方案，明確誰來落實、什么時候落實、落實到什么程度，問策于民、依靠群眾，提高工作的執(zhí)行力，確保政令暢通，強化過程監(jiān)控和效果評估，提高工作效率和水平，按照這種抓工作落實的思路和辦法，我市各項教育重點工作就能一一落到實處，取得明顯的成效。

我們完全有理由相信，通過實施“三個一批”工程，我們的高中階段教育一定會達到所預(yù)定的目標，全市的教育質(zhì)量一定會取得更加明顯的成效。 

        2014年,省政府再次將教育“9+3”計劃寫入《2014年政府工作報告》,將建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生宿舍80萬平方米、中職招生30萬人、新建800個農(nóng)村留守兒童之家、改建提升擴容1000個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生食堂等列入貴州2014年的“十大民生實事”。

        會議要求各市州要從抓好“三率”(提高入學(xué)率、義務(wù)教育鞏固率和降低輟學(xué)率)、抓好義務(wù)教育基本均衡、抓好內(nèi)涵發(fā)展入手,鞏固提高我省九年義務(wù)教育水平。確保我省今年以縣為單位,小學(xué)生輟學(xué)率和初中生輟學(xué)率分別控制在1.8%和2.8%以內(nèi),全省農(nóng)村小學(xué)生寄宿率達25%、初中生寄宿率達65%,建成30所城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校。

        會議強調(diào)貴州省今年要大力發(fā)展中職教育,一是要通過集團化辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、擇優(yōu)升格、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、錯位發(fā)展等方式進行中職學(xué)?？臻g布局和專業(yè)調(diào)整；二要通過大力宣傳中職教育的優(yōu)惠政策,完成今年招生30萬人、招師800人的目標,同時按照“一體兩翼多中心”布局,確保2014年所有“百校大戰(zhàn)”項目學(xué)校全面完工,竣工面積達300萬平方米以上；三是推進辦學(xué)模式改革,今年貴州省將以職業(yè)教育集團化辦學(xué)為載體,推進校企合作、校政合作、校校合作,推廣和深化“產(chǎn)業(yè)園區(qū)+標準廠房+職業(yè)教育”的辦學(xué)模式,增強職業(yè)教育辦學(xué)活力；今年發(fā)展中職教育的另一個工作重點是控制中職學(xué)生流失,讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好、走得暢”。