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　　7月1日至7月15日為中高考準(zhǔn)備和考試期。記者從市生態(tài)環(huán)境局獲悉，為嚴(yán)格控制噪聲污染，加強(qiáng)文明施工管理，保證中高考期間學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)、考試和休息環(huán)境，市城管局、市生態(tài)環(huán)境局等5部門聯(lián)合發(fā)布通告，嚴(yán)格控制所有建設(shè)工地在此期間施工，加強(qiáng)市區(qū)環(huán)境噪聲污染防治。

　　通告指出，7月1日至7月15日期間，市生態(tài)環(huán)境局各分局停止出具夜間建筑連續(xù)施工作業(yè)證明，市城管局、濟(jì)南市公安局交警支隊(duì)停止辦理建筑渣土處置運(yùn)輸手續(xù)。

　　在此期間，所有在建工程（拆遷工地、建筑工地、渣土工地、市政工地等）中午12時至14時、夜間20時至次日6時，不得進(jìn)行產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的施工作業(yè)。同時，7月7日至10日高考考試期間和7月12日至15日中考考試期間，在噪聲敏感建筑物集中區(qū)域內(nèi)和距考點(diǎn)500米范圍內(nèi)的在建工程，停止一切產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的施工作業(yè)（工程搶修、搶險(xiǎn)除外）。各建設(shè)、施工單位要嚴(yán)格執(zhí)行上述要求，確因特殊需要必須施工的，按照特殊時限審批流程逐級報(bào)批，并對社會公示。

　　各部門將加大對拆遷、建筑、渣土處置、市政等施工工地的監(jiān)管力度，要求相關(guān)建設(shè)和施工單位在此期間科學(xué)、合理安排施工計(jì)劃，嚴(yán)格控制產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染擾民的施工行為。必要時各部門將進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法，從嚴(yán)、從重查處違法行為并將違法單位納入誠信系統(tǒng)公示，同時通過新聞媒體予以曝光。

近日，石家莊市委教育工委、市教育局印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)大中小幼一體化德育體系建設(shè)的意見》，積極構(gòu)建“縱向銜接有序、橫向融會貫通、優(yōu)質(zhì)資源共享、螺旋發(fā)展上升”的大中小幼一體化德育體系。

《意見》明確提出，通過五大體系，即德育目標(biāo)銜接體系，學(xué)科教學(xué)體系，隊(duì)伍建設(shè)體系，日常教育體系，評估督導(dǎo)體系，全面推進(jìn)大中小幼一體化德育體系建設(shè)。

《意見》強(qiáng)調(diào)，要科學(xué)把握目標(biāo)，堅(jiān)持有效銜接、分層實(shí)施、整體推進(jìn)，對德育目標(biāo)進(jìn)行差異化設(shè)計(jì)；要注重學(xué)段銜接，各學(xué)段都要關(guān)注臨近學(xué)段的德育目標(biāo)設(shè)計(jì)，在各學(xué)段起始年級和畢業(yè)年級加強(qiáng)與上下學(xué)段德育目標(biāo)的銜接。

《意見》指出，辦好思想政治理論課、加強(qiáng)課程思政建設(shè)，構(gòu)建學(xué)科教學(xué)體系。鼓勵思政教師創(chuàng)新思政課教學(xué)，打造不同方面、不同主體的“微課堂”，全面打造全市大中小幼思政課一體化交流平臺，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫，逐步推進(jìn)全市各大中小幼學(xué)校實(shí)現(xiàn)思政課“月月有主題，校校有品牌”。充分挖掘和運(yùn)用不同學(xué)段、各學(xué)科所蘊(yùn)含的德育教育元素和所承載的德育功能，探索推出一批蘊(yùn)含思想政治教育元素的精品課程，打造一批課程思政示范課堂，創(chuàng)新設(shè)計(jì)一批具有濃厚“思政味”的特色校本教材，選樹一批課程思政優(yōu)秀教師。

《意見》指出，搭建德育教師交流平臺、建設(shè)高水平思政課教師隊(duì)伍、打造高素質(zhì)德育隊(duì)伍，構(gòu)建隊(duì)伍建設(shè)體系。探索建立大中小幼德育教師手拉手共建機(jī)制，鼓勵各學(xué)校至少與1所跨學(xué)段學(xué)校攜手共建。鼓勵高校選派優(yōu)秀思政課教師到中小學(xué)（幼兒園）進(jìn)行示范教學(xué)，中小學(xué)（幼兒園）德育教師到高校進(jìn)修、訪學(xué)及參加培訓(xùn)，全面提高大中小幼思政課教育教學(xué)質(zhì)量和水平。在三支隊(duì)伍培訓(xùn)中單列思政課教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，制定培訓(xùn)計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輪訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉。不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，分層實(shí)施德育干部、班主任和心理健康教師等專業(yè)培訓(xùn)，把德育理論和專業(yè)知識列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，提高德育工作專業(yè)化水平。

《意見》指出，深化實(shí)踐教育、繁榮校園文化、推進(jìn)活動育人、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人、促進(jìn)心理健康，構(gòu)建日常教育體系。進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地和校外活動中心建設(shè)，把思想政治教育融入社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動中，創(chuàng)辦形式多樣的“行走課堂”。因地制宜深化校園文化建設(shè)，提高校園文明水平，至2020年全市學(xué)校參與文明校園創(chuàng)建活動實(shí)現(xiàn)100%覆蓋。持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)，完善校園閱讀場所，定期向?qū)W生推薦閱讀書目，提倡小學(xué)生每天課外閱讀至少半小時、中學(xué)生每天課外閱讀至少1小時。完善思政系統(tǒng)新媒體平臺建設(shè)，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，進(jìn)行“微思政”教育。把心理健康教育課程納入整體教學(xué)計(jì)劃，優(yōu)化課程設(shè)置，中小學(xué)統(tǒng)籌利用綜合實(shí)踐課、地方課程或?qū)W校課程的課時開設(shè)心理健康教育課，確保每兩周開設(shè)1課時心理健康教育課。高校要完善心理健康教育與咨詢中心（室）建設(shè)，并按照師生比不少于1:4000配備心理專業(yè)教師，開設(shè)心理健康教育課程、組建心理社團(tuán)、開展職業(yè)生涯建設(shè)。

《意見》指出，構(gòu)建科學(xué)測評體系，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。充分發(fā)揮石家莊市思想政治理論課研究指導(dǎo)中心的作用，加強(qiáng)對全市大中小幼德育一體化建設(shè)的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌做好大中小幼德育課程設(shè)計(jì)、教學(xué)研究、指導(dǎo)服務(wù)、監(jiān)督檢查等工作，全面提升大中小幼學(xué)校德育工作質(zhì)量。

　　昨起，本市高考生可打印2020年北京市統(tǒng)一高考、學(xué)考等級考準(zhǔn)考證。北京教育考試院同時發(fā)布《2020年北京市高考疫情防控考生須知》（以下簡稱“須知”）和《考場規(guī)則》。根據(jù)2020年北京市高考疫情防控考生須知要求，境外、京外返京考生未滿“境外、京外返京人員管控措施”規(guī)定的隔離觀察期限者，需提供考前7天內(nèi)“新冠病毒”核酸檢測陰性證明，方可正常參加考試。

　　所有考生均應(yīng)進(jìn)行健康狀況監(jiān)測

　　根據(jù)須知要求，所有考生均應(yīng)按照學(xué)校（或報(bào)名單位）要求進(jìn)行健康狀況監(jiān)測，并如實(shí)報(bào)告監(jiān)測情況。考前經(jīng)區(qū)考試中心、衛(wèi)生健康部門健康狀態(tài)篩查，無異常的考生可正常參加考試。境外、京外返京考生未滿“境外、京外返京人員管控措施”規(guī)定的隔離觀察期限者，需提供考前7天內(nèi)“新冠病毒”核酸檢測陰性證明，方可正常參加考試。其他情況考生，須經(jīng)各區(qū)教委和考試中心會同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)（臨床醫(yī)生）進(jìn)行研判評估后，確定是否安排其參加考試。

　　考生應(yīng)適當(dāng)提前有序進(jìn)入考點(diǎn)，考點(diǎn)內(nèi)保持1米以上的間隔距離，并接受體溫檢測，體溫正常者方可直接進(jìn)入考點(diǎn)?？忌诳键c(diǎn)內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩（不建議佩戴N95口罩），但在接受身份驗(yàn)證時應(yīng)臨時摘下口罩?？忌诳键c(diǎn)內(nèi)行進(jìn)或停止間距要保持在1米以上，在考場內(nèi)應(yīng)按指定位置就座。

　　北京教育考試院還同時明確了今年的考場規(guī)則：考生須憑身份證和準(zhǔn)考證按規(guī)定時間和地點(diǎn)參加考試，應(yīng)主動接受監(jiān)考員按規(guī)定進(jìn)行的身份驗(yàn)證、身體健康監(jiān)測和對隨身物品等進(jìn)行的必要檢查。

　　語文科目考前30分鐘、其他科目開考前25分鐘，考生持身份證和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場。各科目開考15分鐘后，考生不得進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)場科目考試。交卷出場時間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘。

　　入場時無需出示健康寶“綠碼”

　　昨晚，北京市教委新聞發(fā)言人李奕做客《教育面對面》欄目介紹本市高考防疫和組織工作方案。北京青年報(bào)記者了解到，今年高考生入場時無需出示北京健康寶“綠碼”。

　　李奕還介紹，今年高考整體的考點(diǎn)安排兼顧到各區(qū)和各個地區(qū)均勻分布，為分考區(qū)隨機(jī)編排?！拔覀兝斫饪忌图议L的心理，希望能就近考試，但是今年依舊會延續(xù)隨機(jī)安排的方式來確定考點(diǎn)，保證最大的公平性和安全。”同時，考生和家長往返考場時應(yīng)做好防護(hù)。

　　對于中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)考點(diǎn)的考生，李奕表示，目前綜合考慮總體安排以及對考生就近赴考的影響因素，去這些考場考試后無需隔離。

　　考試間隔不離開校園無需二次測溫

　　今年是本市首次新高考，考生后兩天的兩場考試如果間隔1個多小時，有的考點(diǎn)會為學(xué)生們準(zhǔn)備中途的休息區(qū)，對于考間休息的考生，如考試期間不離開校園，不用二次進(jìn)場檢測體溫。

　　至于新高考考題難度，李奕表示，命題和考查方向原則上沒有變化，考生在老師的指導(dǎo)下，按照3月份測試卷的結(jié)構(gòu)和試卷比例進(jìn)行復(fù)習(xí)就可以。本市近年堅(jiān)持的“能力考查”“新情景的應(yīng)用”等方向不會變。

　　對于高考安排的時間表，李奕表示，高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行，各考區(qū)也按照計(jì)劃進(jìn)行考點(diǎn)考場的布置，包括防疫物資的準(zhǔn)備和考務(wù)工作人員的考前健康監(jiān)控等。目前，高考、閱卷、成績發(fā)布和填報(bào)志愿的整體時間表沒有變化。如果本市疫情防控形勢發(fā)生很大變化，會及時通報(bào)給家長。

　　昨日，西安市教育局發(fā)出《關(guān)于下達(dá)2020年民辦學(xué)校初中招生計(jì)劃的通知》，要求各區(qū)縣教育局、西咸新區(qū)教育衛(wèi)體局、各開發(fā)區(qū)教育局及民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的班數(shù)和計(jì)劃數(shù)。起始年級不得產(chǎn)生“大班額”。本計(jì)劃下達(dá)后，不得隨意變更，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生。

　　通知指出，按照《西安市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)〈陜西省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)管理工作的通知〉的通知》，各區(qū)縣教育局、西咸新區(qū)教育衛(wèi)體局、各開發(fā)區(qū)教育局根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件等因素，按照部頒班額標(biāo)準(zhǔn)（初中每班不超過50人）編制上報(bào)了民辦學(xué)校初中招生計(jì)劃數(shù)。經(jīng)核準(zhǔn)，市教育局發(fā)出《西安市2020年民辦學(xué)校初中招生計(jì)劃》。

　　市教育局要求，堅(jiān)持計(jì)劃管理與學(xué)籍管理相結(jié)合，嚴(yán)格按招生計(jì)劃數(shù)錄取，并按錄取名單為新生建立電子學(xué)籍檔案，經(jīng)各區(qū)縣教育局、西咸新區(qū)教育衛(wèi)體局、各開發(fā)區(qū)教育局審核，市教育局審定后，統(tǒng)一錄入學(xué)籍庫。

　　民辦學(xué)校應(yīng)嚴(yán)肅招生紀(jì)律，對于違反“十項(xiàng)嚴(yán)禁”的民辦學(xué)校，視其情節(jié)輕重，依照有關(guān)規(guī)定核減下一年度招生計(jì)劃或停止當(dāng)年招生；情節(jié)嚴(yán)重的吊銷辦學(xué)許可證。超計(jì)劃招生并違規(guī)收費(fèi)的按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。（西安報(bào)業(yè)全媒體記者 王燕）

　　民辦初中招生范圍

　　為西安市、西咸新區(qū)

　　昨日，市教育局發(fā)布《西安市2020年民辦學(xué)校初中招生計(jì)劃》。

　　此次我市民辦初中計(jì)劃招生合計(jì)26976人，含直升4594人，共48個學(xué)校招生，招生范圍為西安市、西咸新區(qū)。西工大附中分校計(jì)劃招1500人，含直升416人；西安鐵一中分校計(jì)劃招1600人，含直升206人；西安交通大學(xué)附屬中學(xué)分校計(jì)劃招1100人，含直升296人；西安高新第一中學(xué)初中校區(qū)計(jì)劃招1500人，含直升990人；陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)分校計(jì)劃招500人，含直升56人；西安愛知初級中學(xué)計(jì)劃招1200人；西安匯知中學(xué)計(jì)劃招900人；西安行知中學(xué)計(jì)劃招500人；西安尊德中學(xué)計(jì)劃招600人；西安益新中學(xué)計(jì)劃招900人；西安鐵一中濱河學(xué)校計(jì)劃招1350人，含直升312人；西安高新唐南中學(xué)計(jì)劃招500人；西安高新逸翠園學(xué)校計(jì)劃招700人，含直升632人；西安高新第一中學(xué)初中校區(qū)東區(qū)初級中學(xué)計(jì)劃招400人，含直升88人；西安經(jīng)開第一學(xué)校計(jì)劃招1000人，含直升47人。

　　《西安市2020年民辦學(xué)校初中招生計(jì)劃》可在西安市教育局官網(wǎng)查看。民辦初中報(bào)名時間為7月6日8時至7月10日18時。學(xué)生及家長根據(jù)《報(bào)名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報(bào)信息。每名學(xué)生選報(bào)一所民辦學(xué)校，報(bào)名信息確認(rèn)后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機(jī)短信反饋學(xué)生家長報(bào)名結(jié)果。報(bào)名結(jié)束后，7月11日12時市教育局公布各民辦初中報(bào)名人數(shù)。7月12日起各民辦初中開始招生。（西安報(bào)業(yè)全媒體記者 王燕）

　　民辦小學(xué)招生7月1日起網(wǎng)上報(bào)名

　　昨日，西安市各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)公布了民辦小學(xué)招生計(jì)劃。記者對部分區(qū)縣、開發(fā)區(qū)公布的計(jì)劃進(jìn)行了梳理。

　　新城區(qū)共4所民辦小學(xué)招生，其中西安新知小學(xué)計(jì)劃數(shù)360人；西安黃河實(shí)驗(yàn)小學(xué)計(jì)劃數(shù)225人（學(xué)校設(shè)日托和全寄宿兩種班型）；西安建大華清小學(xué)計(jì)劃數(shù)405人，含直升318人；西交康橋紫薇東進(jìn)小學(xué)計(jì)劃數(shù)180人，含直升66人。

　　未央?yún)^(qū)共6所民辦小學(xué)招生，其中未央?yún)^(qū)新華小學(xué)計(jì)劃招5個班225人；未央?yún)^(qū)陜西師范大學(xué)鳳凰城小學(xué)計(jì)劃招11個班564人，含直升564人；未央?yún)^(qū)經(jīng)英小學(xué)計(jì)劃招8個班360人；未央煜星外國語小學(xué)計(jì)劃招6個班270人；陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)計(jì)劃招9個班453人，含直升453人；未央?yún)^(qū)華遠(yuǎn)君城小學(xué)計(jì)劃招7個班315人，含直升297人。

　　灞橋區(qū)共3所民辦小學(xué)招生，其中西安高新第一小學(xué)麓灣分校計(jì)劃數(shù)270人，含直升217人；灞橋區(qū)黃河錦繡小學(xué)計(jì)劃數(shù)270人，含直升243人；西安鐵一中濱河學(xué)校（小學(xué)部）計(jì)劃數(shù)450人，含直升144人。

　　雁塔區(qū)共14所民辦小學(xué)招生，其中雁塔區(qū)高新路小學(xué)計(jì)劃招生270人；西安特立實(shí)驗(yàn)小學(xué)計(jì)劃招生360人；陜西師范大學(xué)金泰假日花城小學(xué)計(jì)劃招生315人，含直升300人；西安交通大學(xué)附屬小學(xué)南校區(qū)計(jì)劃招生354人，含直升354人；西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)融僑分校計(jì)劃招生494人，含直升494人；西安交大陽光小學(xué)計(jì)劃招生225人，含直升94人；西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)太白校區(qū)（小學(xué)部）計(jì)劃招生180人，含直升40人。

　　蓮湖區(qū)共5所民辦小學(xué)招生，其中陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生360人，含直升126人；陜西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)計(jì)劃招生450人，含直升360人；西工大錦園實(shí)驗(yàn)小學(xué)計(jì)劃招生225人，含直升143人；西安外國語學(xué)校附屬第二小學(xué)部計(jì)劃招生135人；西安蓮湖德杰實(shí)驗(yàn)小學(xué)計(jì)劃招生270人，含直升35人。

　　其他區(qū)縣、開發(fā)區(qū)中，西安高新第一小學(xué)計(jì)劃招生720人，直升人數(shù)488人；高新第二小學(xué)計(jì)劃招生540人，直升人數(shù)441人。西安經(jīng)開第一學(xué)校計(jì)劃招生1080人（其中，名京校區(qū)180人，南校區(qū)270人，十路校區(qū)630人），含直升237人（名京校區(qū)97人，南校區(qū)63人，十路校區(qū)77人）；西安鐵一中湖濱小學(xué)計(jì)劃招生400人，直升人數(shù)261人。

　　具體民辦小學(xué)招生計(jì)劃和招生范圍可在區(qū)縣政府、開發(fā)區(qū)管委會門戶網(wǎng)站查看。選擇民辦學(xué)校的學(xué)生須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，民辦小學(xué)報(bào)名時間為7月1日8時至7月5日18時。

　　6月29日下午，在北京市第136場新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕提醒考生、家長：今年的考試是4天，后兩天學(xué)業(yè)水平考試考場與前兩天考試的考場是不一樣的，考生在進(jìn)入考點(diǎn)之后，可能要去一個新的考場。

　　李奕強(qiáng)調(diào)，考生如果因記錯時間或未定好鬧鐘，到達(dá)考點(diǎn)時間超過了考試規(guī)定的時間，各個考點(diǎn)會嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，不允許進(jìn)入考場。

　　此外，考慮到今年高考多出了測溫環(huán)節(jié)，且后兩天的學(xué)業(yè)水平考試時間比前兩天考試時間更提前，李奕建議考生和家長做好時間安排，盡量提前出門，避免出現(xiàn)考試遲到的情況。

　　6月30日，甘肅省考試院公布了2020年我省普通高校招收高水平運(yùn)動隊(duì)考試工作方案。據(jù)悉，今年所有高校高水平運(yùn)動隊(duì)測試工作統(tǒng)一安排在蘭州體育職業(yè)學(xué)院舉行。

　　據(jù)了解，我省5所高校的高水平運(yùn)動隊(duì)考試工作將在7月13日至17日之間錯峰進(jìn)行。甘肅政法大學(xué)在7月13日進(jìn)行，蘭州大學(xué)在7月14日進(jìn)行，蘭州交通大學(xué)在7月15日進(jìn)行，西北師范大學(xué)在7月16日進(jìn)行，西北民族大學(xué)7月17日進(jìn)行。因?yàn)榻衲昕荚嚢才旁谝咔槠陂g，考試院要求考點(diǎn)要全面指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)考試期間防疫工作。考生需要持“健康通行碼”和微信“國務(wù)院客戶端”防疫行程卡截圖提前1天或2天到考點(diǎn)指定地方報(bào)到。所有考生體溫低于37.3攝氏度，且持有考點(diǎn)所在地核酸檢測陰性證明方可進(jìn)入考點(diǎn)參加考試。

　　為最大可能減少人員聚集，降低人員接觸，切實(shí)保障考生和涉考人員安全，蘭州體育職業(yè)學(xué)院的南門作為考生唯一入校通道并設(shè)計(jì)好檢驗(yàn)、考試路線，與校內(nèi)師生活動區(qū)域隔離。考點(diǎn)設(shè)立候檢區(qū)、消毒區(qū)、測溫區(qū)、復(fù)查區(qū)、證件查驗(yàn)區(qū)、觀察區(qū)、候考區(qū)、考務(wù)監(jiān)測區(qū)。考生準(zhǔn)備好證件，候檢區(qū)排隊(duì)等候，有序進(jìn)入考場。

　　今年本市高考7月7日至7月10日舉行。昨天從北京教育考試院獲悉，7月25日，高考發(fā)榜，考生可通過北京教育考試院網(wǎng)站查詢統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平等級考成績。7月27日至7月31日，統(tǒng)考考生可填報(bào)本科志愿，8月上旬開始錄取。

　　今年高考，是本市新高考首考。除統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語外，參加本科錄取的考生還須根據(jù)擬報(bào)考高校（專業(yè)）要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。北京教育考試院介紹，高考評卷工作分科目集中進(jìn)行，各科目評卷點(diǎn)分別成立評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市高考評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施；各科目均實(shí)行網(wǎng)上評卷。

　　7月25日，統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平等級考成績通過北京教育考試院網(wǎng)站發(fā)布。屆時，考生可通過考生號、準(zhǔn)考證號、身份證號等信息登錄網(wǎng)站查詢本人成績。

　　如果考生對考試成績有疑義，須在成績發(fā)布后2日內(nèi)登錄北京教育考試院網(wǎng)站申請成績復(fù)核。成績復(fù)核工作組受理考生復(fù)核申請后，將在24小時內(nèi)通過北京教育考試院網(wǎng)站向考生提供復(fù)核結(jié)果。復(fù)核結(jié)果只向考生提供所申請復(fù)核科目的成績總分和復(fù)核結(jié)論。如果對復(fù)核結(jié)果仍有疑義，可在發(fā)布復(fù)核結(jié)果24小時內(nèi)提出終核書面申請，由成績復(fù)核監(jiān)督組組織現(xiàn)場審查，進(jìn)行終核，對成績復(fù)核過程和復(fù)核結(jié)果進(jìn)行投票表決，并形成最終結(jié)論。經(jīng)成績復(fù)核或終核，如果發(fā)現(xiàn)考生成績有誤，確需變更成績，由成績復(fù)核工作組或成績復(fù)核監(jiān)督組出具變更報(bào)告，按程序予以變更，并重新下發(fā)成績通知單。

　　依據(jù)最新版的“高考及高中學(xué)業(yè)水平等級考成績復(fù)核辦法”，復(fù)核時，主要核查評卷過程是否符合國家及北京市評卷工作實(shí)施規(guī)范和相關(guān)規(guī)定；核查申請人答卷情況和相關(guān)考試信息，比如是否考生本人答卷，考生答題卡上手寫姓名、準(zhǔn)考證號是否與條形碼相符，試卷有無漏評、小題得分有無漏統(tǒng)，科目總分是否等于各題得分之和，是否與提供給考生的成績一致，選考科目等級轉(zhuǎn)換賦分是否準(zhǔn)確等?？忌坏貌殚喆鹁?。

　　為貫徹落實(shí)2020年全省高等教育高質(zhì)量發(fā)展座談會和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時代山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》(魯政辦字〔2019〕76號)精神，進(jìn)一步優(yōu)化高校學(xué)科布局，切實(shí)提升學(xué)科綜合實(shí)力和競爭力，推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就加快推進(jìn)我省高校高水平學(xué)科建設(shè)，制定本實(shí)施方案。

　　一、建設(shè)思路

　　堅(jiān)持服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和我省“八大發(fā)展戰(zhàn)略”需求，對接國家“雙一流”戰(zhàn)略，按照“高峰學(xué)科”和“優(yōu)勢特色學(xué)科”兩類，面向全省高校遴選建設(shè)一批高水平學(xué)科。高水平學(xué)科建設(shè)實(shí)行競爭性動態(tài)管理。建立高水平學(xué)科建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)體系，按年度對可列入建設(shè)計(jì)劃遴選范圍學(xué)科開展監(jiān)測評價(jià)。對未列入建設(shè)計(jì)劃的學(xué)科，監(jiān)測評價(jià)結(jié)果超過建設(shè)計(jì)劃內(nèi)學(xué)科的，納入建設(shè)計(jì)劃，相應(yīng)退出原建設(shè)計(jì)劃內(nèi)監(jiān)測評價(jià)結(jié)果靠后的學(xué)科，建設(shè)數(shù)量原則上保持不變。

　　二、建設(shè)計(jì)劃

　　(一)高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。對標(biāo)國家一流學(xué)科建設(shè)和學(xué)科評估標(biāo)準(zhǔn)，從省屬高校擇優(yōu)遴選10個左右基礎(chǔ)力量雄厚、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢學(xué)科，實(shí)施強(qiáng)化建設(shè)，打造學(xué)科高峰。同一學(xué)科領(lǐng)域立項(xiàng)建設(shè)數(shù)量不超過2個。

　　(二)優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。適應(yīng)國家和我省經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需求，突出前沿引領(lǐng)，強(qiáng)化特色優(yōu)勢，從省屬高校擇優(yōu)遴選40個左右優(yōu)勢特色學(xué)科，實(shí)施重點(diǎn)建設(shè)，構(gòu)筑學(xué)科高原。同一學(xué)科領(lǐng)域立項(xiàng)建設(shè)數(shù)量不超過4個(含高峰學(xué)科)。

　　將駐魯部屬高校學(xué)科納入高水平學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，參照省屬高校學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確定建設(shè)學(xué)科，指標(biāo)單列。鼓勵各高校結(jié)合自身發(fā)展定位和辦學(xué)特色，自主確定2—3個校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，積極培育建設(shè)學(xué)科增長點(diǎn)。校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科報(bào)省教育廳備案。

　　三、遴選方式

　　(一)遴選條件。

　　1.學(xué)科基礎(chǔ)情況。主要包括學(xué)科發(fā)展水平、省部級教學(xué)科研平臺、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)等。

　　2.人才隊(duì)伍建設(shè)情況。主要包括國家級人才、省級人才、骨干人才、博士人才等。

　　3.高水平成果產(chǎn)出情況。主要包括國家級教學(xué)科研獎勵、省部級教學(xué)科研獎勵、代表性教學(xué)科研成果等。

　　4.承擔(dān)高水平科研項(xiàng)目情況。主要包括國家級科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、省部級科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、重點(diǎn)教學(xué)科研項(xiàng)目等。

　　5.人才培養(yǎng)情況。主要包括在校生質(zhì)量、學(xué)位論文質(zhì)量等。

　　6.加分項(xiàng)。主要包括學(xué)科與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接緊密度、學(xué)科對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)度和擁有 國家級教學(xué)科研平臺等。

　　具體內(nèi)容另行公布。

　　(二)遴選程序。由學(xué)校按照申報(bào)條件自主申報(bào)，省教育廳組織專家評審，根據(jù)遴選條件評價(jià)結(jié)果，結(jié)合國家、省重大戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，分類確定高水平學(xué)科建設(shè)名單。

　　四、申報(bào)條件

　　(一)高峰學(xué)科申報(bào)條件。

　　具備以下條件之一的學(xué)科，可列入建設(shè)計(jì)劃遴選范圍。

　　1.2016年以來，列入省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)范圍，或在全國學(xué)科評估中進(jìn)入前30%；

　　2.擁有2個及以上由院士、“萬人計(jì)劃”專家、“長江學(xué)者”特聘教授(含青年長江)、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等高水平專家(以下簡稱國家高層次人才)領(lǐng)銜，梯隊(duì)合理的人才團(tuán)隊(duì)；

　　3.近5年以第一單位獲得過省級教學(xué)成果特等獎或國家教學(xué)成果獎，或獲得至少一項(xiàng)國家科技獎勵或教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎及以上；

　　4.2016年以來，以第一單位承擔(dān)在研國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目、國家重大儀器研制計(jì)劃等重要項(xiàng)目，以及國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目等(以下簡稱國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目)。

　　(二)優(yōu)勢特色學(xué)科申報(bào)條件。

　　具備以下條件之一的學(xué)科，可列入優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目遴選范圍。

　　1.2016年以來，列入省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)范圍，或在全國學(xué)科評估中進(jìn)入前30%—40%；

　　2.有國家高層次人才或全職泰山學(xué)者專家(人文社科學(xué)科)領(lǐng)銜的人才團(tuán)隊(duì)；

　　3.2016年以來，以第一單位獲得省部級科技一等獎及以上獎勵，且擁有多項(xiàng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化應(yīng)用并取得重大社會經(jīng)濟(jì)效益的科研成果的自然科學(xué)學(xué)科；或獲得省級社科學(xué)科優(yōu)秀成果一等獎或入選國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫等標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果的人文社科學(xué)科；或獲得省級教學(xué)成果特等獎的學(xué)科；

　　4.2016年以來，以第一單位承擔(dān)在研國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目、省部級重大研發(fā)計(jì)劃(重大科技創(chuàng)新工程)等。

　　五、保障措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳具體負(fù)責(zé)組織專家評審、確定立項(xiàng)學(xué)科、監(jiān)督工作進(jìn)展和實(shí)施績效考核等工作。各建設(shè)學(xué)科所在高校落實(shí)主體責(zé)任，學(xué)校黨委書記、校長為建設(shè)工作第一責(zé)任人，學(xué)科帶頭人為直接責(zé)任人。按要求制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，分學(xué)科編制建設(shè)方案，簽訂建設(shè)任務(wù)書。

　　(二)加大經(jīng)費(fèi)保障。建設(shè)期內(nèi)，對省屬高校建設(shè)學(xué)科，按自然科學(xué)類和人文社科類，分別給予一定額度經(jīng)費(fèi)支持，分年度撥付；對駐魯部屬高校建設(shè)學(xué)科，由學(xué)校在省部共建支持經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。未列入建設(shè)計(jì)劃，新增列入國家一流學(xué)科建設(shè)行列或全國學(xué)科評估A等級的，對省屬高校學(xué)科，按建設(shè)經(jīng)費(fèi)同等標(biāo)準(zhǔn)予以獎補(bǔ)；對駐魯部屬高校學(xué)科，按一定額度經(jīng)費(fèi)予以獎補(bǔ)。各相關(guān)高校應(yīng)積極拓寬資金渠道，匯聚社會資源，實(shí)現(xiàn)多元投入、合力共建。

　　(三)強(qiáng)化績效考核。建立學(xué)科建設(shè)水平監(jiān)測評價(jià)制度，按年度實(shí)施監(jiān)測評價(jià)。由省教育廳、省財(cái)政廳組織專家或通過政府購買第三方評價(jià)服務(wù)等方式，以五年為一個建設(shè)周期，按建設(shè)目標(biāo)實(shí)施中期考核和期滿評價(jià)?？己嗽u價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等次。強(qiáng)化績效問責(zé)，對中期考核不合格的，減撥或停止其支持經(jīng)費(fèi)，約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，并責(zé)令整改；對期滿績效評價(jià)不合格的，減少年度“績效撥款”經(jīng)費(fèi)。

　　中考志愿填報(bào)即將開始，對于一些考生和他們的家長來說，會糾結(jié)是選擇高中還是中職。

　　資深招生老師透露，中考正常發(fā)揮達(dá)不到600分以上，日后沖上重點(diǎn)本科院校的機(jī)會其實(shí)很微小。由于目前通過報(bào)讀中職學(xué)校升大專甚至本科院校的途徑非常多，如果小孩對學(xué)習(xí)某些專業(yè)早就有興趣，可以支持其大膽填報(bào)中職學(xué)校的三二分段專業(yè)志愿，5年即可獲得全日制大專畢業(yè)證書。另一方面，近幾年廣州市中職學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量也在不斷提高。無論是升學(xué)還是就業(yè)，中職生的出路都越來越廣。

　　老師還建議，填志愿時首先選專業(yè)，從興趣愛好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體條件、行業(yè)發(fā)展等四個維度來考慮，比如編程專業(yè)對數(shù)學(xué)成績有要求，動漫設(shè)計(jì)要求有一定繪畫水平。其次選學(xué)校，在公辦、民辦兩個類別中，國家級示范校、省級示范校、國家級重點(diǎn)學(xué)校等梯次中做選擇。

　　年均訂單培養(yǎng)學(xué)生近1萬名

　　2019年，廣州市中等職業(yè)學(xué)校采取積極措施以提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，一方面加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生準(zhǔn)確把握目前就業(yè)市場的需求形勢，提高勞動保障意識和求職技巧，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向：另一方面強(qiáng)化管理、完善服務(wù)，組織優(yōu)質(zhì)企業(yè)到校招聘和畢業(yè)生到企業(yè)應(yīng)聘。

　　據(jù)《廣東省中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告（2018) 》數(shù)據(jù)顯示，2018年，全省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生起薪2000元以上的有16.27萬人，占直接就業(yè)人數(shù)的76.13%, 遠(yuǎn)高于66.7%（數(shù)據(jù)來源：《中國中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告2018》）全國比例。其中起薪3000元以上的直接就業(yè)學(xué)生比例達(dá)到了29.42%。

　　目前，廣州市成立了以職業(yè)院校牽頭，行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校多方參與的廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團(tuán)等7個職教集團(tuán)，組建了廣州市中等職業(yè)教育專業(yè)委員會，開設(shè)了15個專業(yè)大類專業(yè)指導(dǎo)委員會。相關(guān)行業(yè)、企業(yè)在廣州市中職學(xué)校設(shè)立培訓(xùn)中心（基地）達(dá)95個，校企聯(lián)合開辦了178個“訂單培養(yǎng)班”， 年均訂單培養(yǎng)學(xué)生近1萬名。同時，加強(qiáng)與技能鑒定部門的合作，進(jìn)一步擴(kuò)大“雙證書”試點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)課程質(zhì)量檢測、技能競賽與技能鑒定的融通力度，推動更多專業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)“雙證融通”。

　　廣州市以廣州科教城建設(shè)為契機(jī)，合理布局和整合中高職院校。根據(jù)廣州市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的實(shí)際需要，結(jié)合產(chǎn)業(yè)類別與專業(yè)結(jié)構(gòu)和技能人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，通過“整合提升”和“組團(tuán)進(jìn)入”的方式，按照城市建設(shè)工程組團(tuán)、交通運(yùn)輸組團(tuán)、工業(yè)制造信息化組團(tuán)發(fā)展，對部分院校專業(yè)進(jìn)行適度整合，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。

　　廣州市中等職業(yè)教育的國際交流日趨豐富、國際合作日益密切，主要開展了水平認(rèn)證、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，開設(shè)國際課程班、交流互訪、師生培訓(xùn)等方面的項(xiàng)目。

　　七大升學(xué)途徑

　　“中高職三二分段”占比最高

　　廣州市中職學(xué)校積極采取多種方式為學(xué)生打造“升學(xué)通道”，滿足學(xué)生升學(xué)愿望。近3年來，廣州中職學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)人數(shù)分別為8957人、9739人、9799人，直接升學(xué)率分別為24.56%、27.51%、27.67%，逐步接近2020年中職學(xué)生全日制升學(xué)率達(dá)到30％的目標(biāo)。

　　記者獲悉，廣州市電子信息學(xué)校2018級共有7個專業(yè)的430名學(xué)生通過與高職院?！叭炌ā钡姆绞骄妥x高職院校，成為全省第一所所有專業(yè)均實(shí)現(xiàn)中高職貫通的中職學(xué)校。2019屆畢業(yè)生通過“三二分段”中高職銜接、高職院校對口自主招生考試、“3+證書”高職高考等方式入讀廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等近30所高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，升學(xué)率創(chuàng)下新紀(jì)錄，達(dá)到96.6%。

　　目前在各大中等職業(yè)學(xué)校的七大升學(xué)途徑中，通過“中高職三二分段”實(shí)現(xiàn)升學(xué)的學(xué)生比例排在第一位?！案鶕?jù)對應(yīng)專業(yè)的招生計(jì)劃，判斷熱門程度，參考自己的分?jǐn)?shù)來選”。不過資深招生老師提醒，今年初三學(xué)生如果中考成績不理想，一定要慎重選擇復(fù)讀，因?yàn)椤叭侄尾徽型鶎蒙薄?/span>

　　“中高職三二分段” 是指在中職學(xué)校和高職院校選取對應(yīng)專業(yè)，制定中職學(xué)段（三年）和高職學(xué)段（二年）一體化的人才培養(yǎng)方案，分段開展教學(xué)活動?！叭侄巍痹圏c(diǎn)專業(yè)均為重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校里開設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)單獨(dú)編班，學(xué)生通過轉(zhuǎn)段考核且符合相關(guān)條件要求，進(jìn)入對口高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年，取得全日制專科畢業(yè)證。

　　近年有越來越多中職學(xué)生通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試實(shí)現(xiàn)升學(xué)愿望。2020年，廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校共有14名學(xué)生通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試升入本科。黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校有3名學(xué)生通過這個途徑入讀本科，成績令人矚目。

　　學(xué)生還可通過高職院校自主招生或“技能狀元”保送讀高職，參加普通高考、電大、成人高考和自考，讀中外合作辦學(xué)課程到國外留學(xué)等途徑升入高等院校深造。其中技能人才免試升學(xué)人數(shù)、對口單獨(dú)招生考試升學(xué)人數(shù)和通過普通高考錄取升學(xué)人數(shù)都有所增長。

　　6月30日下午，武漢市人民政府舉行新聞發(fā)布會，介紹武漢市復(fù)學(xué)復(fù)課工作安排，市教育局副局長夏春胤、市教育局發(fā)展規(guī)劃處處長汪繼芳、市招生考試辦公室副主任黎美東、市疾控中心傳染病防治所所長、主任醫(yī)師楊小兵出席介紹武漢市各學(xué)段復(fù)學(xué)復(fù)課和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課安排相關(guān)情況。

　　發(fā)布會上，武漢市復(fù)學(xué)復(fù)課安排出爐：高中階段（含中職學(xué)校和技工學(xué)校）非畢業(yè)年級7月10日起復(fù)學(xué)，7月31日起放暑假；初中階段初一、初二年級7月5日結(jié)束線上教學(xué)，師生休假，8月10日返校復(fù)學(xué)至8月30日結(jié)束；小學(xué)及幼兒園7月5日起放暑假；高校非畢業(yè)年級學(xué)生本學(xué)期原則上不安排返校，確有特殊需要的，經(jīng)本人自愿申請并經(jīng)學(xué)校同意后可以返校。2020年秋季學(xué)期，全市大中小學(xué)和幼兒園按照往年慣例開學(xué)。

　　即日起，合規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可在自查自評的基礎(chǔ)上，向辦學(xué)所在區(qū)教育行政部門申請線下復(fù)課。經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部評估認(rèn)定通過后，允許正式線下復(fù)課，時間不早于7月10日。

　　除六年級外 小學(xué)其他年級不安排期末考試

　　6月30日，記者從武漢市復(fù)學(xué)復(fù)課工作新聞發(fā)布會獲悉，全市小學(xué)、初中7月5日結(jié)束線上教學(xué)，各年級均采取綜合評價(jià)方式對學(xué)生進(jìn)行本學(xué)期和學(xué)年考評。小學(xué)六年級于6月30日組織線上畢業(yè)考試；其他各年級本學(xué)期不安排期末考試，下學(xué)期開學(xué)后組織教學(xué)摸底檢測。

　　語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、道德與法治等以外的其他學(xué)科，在學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校將采取專題教學(xué)的方式精講重點(diǎn)內(nèi)容，同時指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)，武漢市教科院將提出指導(dǎo)性意見。

　　各校將對學(xué)生學(xué)習(xí)情況逐一摸底 幫助學(xué)生“線上”“線下”過渡

　　隨著其他年級陸續(xù)復(fù)學(xué)復(fù)課，武漢中小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)將由線上為主走向線下為主。6月30日，記者從發(fā)布會獲悉，武漢教育部門將采取多種舉措，幫助師生做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接。

　　武漢市教育局副局長夏春胤介紹，武漢將為中小學(xué)生們上好復(fù)學(xué)第一課。教育部門、各級各類學(xué)校將挖掘普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神為主題，集中開展復(fù)學(xué)第一課的教育，挖掘用好這次抗疫大教材；給每個學(xué)生上好生命健康教育第一課，教育孩子們要學(xué)會呵護(hù)生命，尊重生命；同時，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，強(qiáng)化學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會主義的情懷。

　　各中小學(xué)要對延期開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)的情況逐一摸底、診斷，區(qū)別不同年級、不同班級、不同學(xué)科的情況，精準(zhǔn)掌握每個學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況。各區(qū)各校也將精心制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來確定線下教學(xué)的起點(diǎn)、進(jìn)度和難度，確保每一名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程的學(xué)習(xí)。

　　此外，教育部門將全面了解每個學(xué)生的思想心理狀況，做好心理疏導(dǎo)，也將更加關(guān)注關(guān)愛特殊學(xué)生群體，切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，要充分利用課后服務(wù)的時間，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，不能讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

　　初一、初二年級8月復(fù)學(xué) 遇極端高溫天氣將及時調(diào)整

　　目前，武漢市高三、初三兩個畢業(yè)年級已分別于5月6日、5月20日開學(xué)。高考后，即7月10日，高中階段（含中職學(xué)校和技工學(xué)校）兩個非畢業(yè)年級將復(fù)學(xué)至7月31日。為落實(shí)差異化、錯峰、分批次開學(xué)要求，我市將初中兩個非畢業(yè)年級安排在8月返校。

　　市教育局副局長夏春胤表示，安排初一初二年級8月10日返校復(fù)學(xué)至8月30日結(jié)束，既不影響初三教學(xué)備考和中考，也可實(shí)現(xiàn)和秋季學(xué)期的有效對接，可確保良好教育教學(xué)秩序。此外，武漢目前進(jìn)入梅雨季節(jié)，是一年之中天氣最熱的時期。按照武漢天氣特點(diǎn)，立秋之后天氣漸涼，安排初一初二學(xué)生8月10日復(fù)課較為合適。

　　據(jù)了解，為防范復(fù)學(xué)后出現(xiàn)高溫天氣，市教育局已做好工作預(yù)案：一是如遇極端高溫天氣情況將適時調(diào)整復(fù)課安排，適當(dāng)縮短每天教學(xué)時間。二是做好學(xué)校教學(xué)場地防暑降溫準(zhǔn)備，如安裝空調(diào)等。

　　復(fù)學(xué)復(fù)課后 學(xué)生應(yīng)自行常備和隨身攜帶口罩

　　針對科學(xué)佩戴口罩的問題，楊小兵介紹，根據(jù)國家衛(wèi)健委和教育部5月7日發(fā)布的最新版《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》中關(guān)于科學(xué)佩戴口罩的要求，學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩。

　　目前，我市為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)生應(yīng)自行常備和隨身攜帶口罩。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路途中乘坐公共交通工具時，遇到人群聚集或與他人有近距離接觸（小于、等于1米）時，要全程佩戴口罩。進(jìn)入校園后，在保持安全社交距離和通風(fēng)良好的環(huán)境下，可以不佩戴口罩。

　　如果學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，出現(xiàn)了發(fā)熱、鼻塞、流涕、咳嗽等癥狀時，應(yīng)當(dāng)取出隨身攜帶的口罩佩戴，并按照相關(guān)防控要求，由學(xué)校通知家長及時就醫(yī)。佩戴口罩前應(yīng)洗手，在戴口罩過程中，避免接觸到口罩內(nèi)側(cè)面，減少口罩被污染的可能。戴上后，輕輕按壓鼻翼、臉頰處使口罩服貼，減少空隙。

　　針對學(xué)生做好個人防護(hù)的問題，楊小兵介紹，學(xué)生要自覺養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)的好習(xí)慣。打噴嚏或咳嗽時，用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。自覺保持社交安全距離，減少人員聚集。上學(xué)和放學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”，避免不必要外出活動，最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，如必須乘坐公共交通工具，全程佩戴口罩，并盡量減少與公共物品、人員接觸，盡量不近距離面對面。入校時，自覺接受體溫檢測，體溫正常可入校，清潔洗手后進(jìn)入教室。課間活動時，自覺做到不串班、不近距離交談。放學(xué)回家后，安排好作息時間，注重營養(yǎng)，保證合理睡眠。

　　重復(fù)使用的餐（飲）具 應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”

　　針對科學(xué)使用空調(diào)的問題，楊小兵介紹，空調(diào)使用前，學(xué)校應(yīng)及時按照規(guī)范要求，對空調(diào)過濾網(wǎng)和空調(diào)機(jī)身進(jìn)行清洗消毒?？照{(diào)的過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

　　在使用空調(diào)時，應(yīng)保證新風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，并能確保各房間和教室獨(dú)立通風(fēng)。同時，在使用過程中，也要保持自然通風(fēng)，每天至少開窗3次，每次30分鐘以上。

　　針對科學(xué)進(jìn)餐的問題，楊小兵介紹，學(xué)校要加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。如條件允許，學(xué)生可自帶餐具或者使用一次性餐具。進(jìn)餐時，建議學(xué)生錯峰用餐、自帶餐具，學(xué)校通過控制用餐人數(shù)、減少桌椅擺放、隔桌安排就餐等措施，保持用餐合理距離，避免人員聚集。

　　學(xué)校對住宿學(xué)生管理 應(yīng)實(shí)施晨、午、晚檢

　　針對科學(xué)安排住宿的問題，楊小兵介紹，一是住宿學(xué)生要服從學(xué)校安排管理，配合晨、午、晚檢，進(jìn)入宿舍樓時主動測量體溫，不串門，不留宿外人，連床可采用"腳對腳"的方式就寢。

　　二是學(xué)生做好個人健康管理，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。遵守咳嗽禮儀，每日監(jiān)測體溫，如感覺發(fā)熱或不適應(yīng)主動報(bào)告學(xué)校,不要帶病堅(jiān)持上課。

　　三是保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生主動配合學(xué)校做好環(huán)境物表消毒。宿舍每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘,如需開空調(diào)，應(yīng)待學(xué)校徹底清潔空調(diào)后使用?？谡帧⒓埥?xiàng)壷糜猩w垃圾桶內(nèi),及時丟棄。

　　四是住宿學(xué)生盡量不要外宿，如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式，在外出過程中做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。

　　自2016年首次啟動農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作以來，我省已連續(xù)完成了4屆招生培養(yǎng)工作，此項(xiàng)工作有力地促進(jìn)了我省農(nóng)村基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)，也得到了考生和家長的積極響應(yīng)。省衛(wèi)生健康委、省委編辦、教育廳、公安廳、財(cái)政廳、人社廳等6部門印發(fā)了《2020年度遼寧省農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作實(shí)施方案》（遼衛(wèi)發(fā)〔2020〕15號），2020年我省繼續(xù)開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作，歡迎符合條件的考生踴躍報(bào)名，有關(guān)政策內(nèi)容問答如下：

　　一、為什么要開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃？

　　為全面貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于深化醫(yī)改的政策要求，通過訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)的模式，為我省農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)人才，提升農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平，推動分級診療制度和“大病不出縣”行動計(jì)劃的實(shí)施。同時，此項(xiàng)工作也針對農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生成長、就業(yè)提供了一個可行的方案。農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃作為定向就業(yè)招生計(jì)劃，由省教育廳列入2020年度普通高等學(xué)校定向就業(yè)招生計(jì)劃。

　　二、農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)的招生計(jì)劃是多少？

　　2020年全省農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)招生計(jì)劃為100名（各定向就業(yè)縣具體招生計(jì)劃見附件1）。

　　三、定向培養(yǎng)承辦院校和專業(yè)是什么？

　　定向培養(yǎng)承辦院校：遼東學(xué)院。

　　定向培養(yǎng)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)?？疲ㄈ曛疲?。

　　四、定向培養(yǎng)崗位方向是什么？

　　畢業(yè)后，面向我省各市定向就業(yè)縣欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)系統(tǒng)性全科醫(yī)學(xué)強(qiáng)化培訓(xùn)，從事全科醫(yī)療工作。

　　五、考生須符合什么條件才可報(bào)考？

　　報(bào)考我省農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)招生計(jì)劃的考生須參加2020年度全國統(tǒng)一高考?？忌毻瑫r符合以下報(bào)名條件：

　?。?）符合當(dāng)年普通高?？荚囌猩鷪?bào)名條件。

　?。?）行政區(qū)域戶籍為：我省縣（含縣級市）范圍內(nèi)（具體名單見附件2）。

　　（3）高考成績（投檔成績）達(dá)到遼寧省普通類高職（?？疲┡慰刂品?jǐn)?shù)線及以上。

　　六、農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)費(fèi)用有何優(yōu)惠？

　　被錄取的訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生（簡稱“定向醫(yī)學(xué)生”，下同），由省財(cái)政提供專項(xiàng)資金，承擔(dān)在校三年間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并在學(xué)習(xí)期間享受適當(dāng)補(bǔ)助生活費(fèi)（三項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)每年10000元）。

　　七、“定向醫(yī)學(xué)生”畢業(yè)后如何就業(yè)？

　　“定向醫(yī)學(xué)生”在承辦院校完成學(xué)業(yè)，取得?？飘厴I(yè)證書后，參加招聘考試。以招聘考試成績?yōu)橐罁?jù)，按成績由高到低的順序，在定向就業(yè)縣擬聘用人員的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院范圍內(nèi)依次選擇就業(yè)單位。經(jīng)過2年期的助理全科醫(yī)生培訓(xùn)合格，并取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后，即可從事全科醫(yī)生工作，確保有編有崗。

　　八、考生如何報(bào)考？

　　農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃志愿填報(bào)納入全省統(tǒng)一高考志愿填報(bào)系統(tǒng)，符合報(bào)名條件的考生須將“遼東學(xué)院”（2020年承辦院校）填報(bào)在普通類專科提前批的第一順序志愿。

　　考生只能在定向就業(yè)縣（見附件1）中任選1個縣報(bào)考。畢業(yè)后，按規(guī)定經(jīng)相關(guān)程序，聘用至定向就業(yè)縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

　　九、錄取程序是什么？

　　**注意：同以往不同，為使工作更加精準(zhǔn)簡化，減輕考生負(fù)擔(dān)，2020年的簽訂訂單定向就業(yè)協(xié)議書工作安排在錄取后進(jìn)行，只有被錄取的考生進(jìn)行簽約?？忌讳浫『蟛荒芡藱n，不能調(diào)整專業(yè)。否則，視為自愿放棄錄取資格，不再參加其他批次錄取。具體步驟如下：

　　考生報(bào)考---確定戶籍審核考生范圍——戶籍審核—--按有關(guān)規(guī)定程序錄取---被錄取考生同報(bào)考的定向就業(yè)縣的衛(wèi)生健康和人社部門簽訂定向就業(yè)協(xié)議書

　　十 、戶籍審核考生范圍是什么？

　　考生志愿填報(bào)結(jié)束后，省招生考試機(jī)構(gòu)在已填報(bào)農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃志愿且2020年度全國統(tǒng)一高考成績達(dá)到遼寧省普通類高職（?？疲┡慰刂品?jǐn)?shù)線及以上的考生范圍內(nèi)，根據(jù)各定向就業(yè)縣招生計(jì)劃數(shù)，以1：3的比例，按照分?jǐn)?shù)從高到低的順序確定戶籍審核范圍。

　　經(jīng)有關(guān)工作程序，戶籍審核合格的考生名單由省招生考試機(jī)構(gòu)在遼寧招生考試之窗網(wǎng)站進(jìn)行公示。根據(jù)各定向就業(yè)縣招生計(jì)劃數(shù)，按照有關(guān)規(guī)定，以1：1的比例完成錄取工作。

　　十一、考生為什么要在錄取后簽訂定向就業(yè)協(xié)議書？

　　為確保被錄取考生在校期間學(xué)習(xí)、畢業(yè)后就業(yè)安置和履約管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，考生須在被錄取后同定向就業(yè)縣簽訂定向就業(yè)協(xié)議書。被錄取的考生憑承辦院校錄取通知書和簽訂的定向就業(yè)協(xié)議原件，到校辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

　　十二、“定向醫(yī)學(xué)生”畢業(yè)后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)年限是多長時間？

　　聘用至定向就業(yè)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的定向?qū)？漆t(yī)學(xué)畢業(yè)生，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照有關(guān)規(guī)定與之簽訂聘用合同，辦理相關(guān)手續(xù)，實(shí)行合同管理。

　　定向?qū)？漆t(yī)學(xué)畢業(yè)生應(yīng)履行定向就業(yè)協(xié)議，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院最低服務(wù)年限應(yīng)滿6年。聘期滿后，可按規(guī)定續(xù)聘，鼓勵其繼續(xù)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。定向?qū)？漆t(yī)學(xué)畢業(yè)生報(bào)到就業(yè)后，須按規(guī)定參加2年助理全科醫(yī)生培訓(xùn)。取得《助理全科醫(yī)生培訓(xùn)合格證書》者，2年助理全科醫(yī)生培訓(xùn)時間計(jì)入6年服務(wù)期內(nèi)。

　　十三、“定向醫(yī)學(xué)生”畢業(yè)后未按時取得執(zhí)業(yè)資質(zhì)如何處理？

　　定向?qū)？漆t(yī)學(xué)畢業(yè)生在6年服務(wù)期滿結(jié)束時仍未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格或助理全科醫(yī)生培訓(xùn)不合格，定向服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)與其解除聘用合同。

　　十四、“定向醫(yī)學(xué)生”違約如何處理？

　　“定向醫(yī)學(xué)生”未按協(xié)議的有關(guān)內(nèi)容履約的，如：定向醫(yī)學(xué)生不能正常畢業(yè)；畢業(yè)后未按協(xié)議參加招聘考試；參加招聘考試達(dá)到要求，但未按規(guī)定到指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作；專科畢業(yè)前或協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)報(bào)考或參加脫產(chǎn)專升本科或脫產(chǎn)研究生學(xué)習(xí)；協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)參加其他行政事業(yè)單位招聘；未履行完成約定的服務(wù)期限的，均應(yīng)按規(guī)定退還已享受的減免?？婆囵B(yǎng)費(fèi)用和服務(wù)期內(nèi)參加助理全科醫(yī)生培訓(xùn)期間已享受的培養(yǎng)培訓(xùn)費(fèi)用及工資福利待遇等，并繳納相應(yīng)的違約金。其違約事實(shí)將記入個人誠信檔案，按照國家和我省有關(guān)政策規(guī)定處理。

　　“定向醫(yī)學(xué)生”畢業(yè)后，按協(xié)議參加招聘考試，考試不合格，無法在定向就業(yè)縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)的，要按規(guī)定退還已享受的減免?？婆囵B(yǎng)費(fèi)用，自行另謀其他就業(yè)職位。

　　（有關(guān)違約處理事項(xiàng)請?jiān)斠姸ㄏ蚓蜆I(yè)協(xié)議。由于法律規(guī)定或政策變化、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等不可抗力事件，致使協(xié)議的部分或全部不能履行或延遲履行的，雙方無需向?qū)Ψ匠袚?dān)違約責(zé)任。）

　　受新冠肺炎疫情影響，今年高考考試時間延后。根據(jù)我省已經(jīng)公布的高考政策，山西晚報(bào)記者對今年高考政策進(jìn)行了盤點(diǎn)。

　　今年的高考時間調(diào)整至7月

　　受新冠肺炎疫情影響，2020年高考時間定于7月7日、8日，比原計(jì)劃推遲了整整一個月。事實(shí)上，1978年至2002年，高考時間固定在7月，2003年至2019年，考慮到氣溫等客觀因素影響，高考時間調(diào)整到6月6日、7日。

　　今年將繼續(xù)實(shí)行“3+X”科目設(shè)置。“3”指語文、數(shù)學(xué)（分文、理科）、外語；“X”指“文科綜合”或“理科綜合”。其中綜合科目滿分為300分，其余科目滿分均為150分，總分為750分。外語聽力考試成績不計(jì)入總分，錄取時提供給高校作為參考。

　　平行志愿投檔錄取模式實(shí)施范圍擴(kuò)大

　　2017年至2019年，我省高校招生錄取分本科提前批、本科“專項(xiàng)生”批、本科第一批（分A、A1、B類）、本科第二批（分A、B、C類）、專科（高職）提前批和?？疲ǜ呗殻┡?個批次。本科第一批（A、A1、B類）、本科第二批（A、B、C類）、“專項(xiàng)生”批及?？疲ǜ呗殻┡挝睦砜祁悓?shí)行平行志愿投檔錄取模式。其他批次及藝術(shù)、體育類實(shí)行非平行志愿投檔錄取模式。

　　2020年，我省普通高校招生平行志愿投檔錄取模式實(shí)施范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，第二批本科C類的體育類、藝術(shù)類（美術(shù)類）專業(yè)試行平行志愿投檔錄取模式，以降低考生志愿選擇難度，提高考生志愿滿足率和院校錄取率，推進(jìn)高考招生錄取的公平公正。今年，第二批本科C類的體育類、藝術(shù)類（美術(shù)類）專業(yè)志愿欄設(shè)置為8個平行院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

　　繼續(xù)依據(jù)高考成績進(jìn)行錄取

　　與以往一樣，今年我省繼續(xù)依據(jù)高考成績進(jìn)行錄取。高考成績公布后，考生可根據(jù)自身成績填報(bào)志愿?？忌?/span>志愿填報(bào)實(shí)行網(wǎng)上分批次、分時段進(jìn)行填報(bào)的辦法。本科提前批、本科“專項(xiàng)生”批、本科第一批本科第二批在文化課考試成績、成績分布統(tǒng)計(jì)和相關(guān)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線公布后進(jìn)行，志愿填報(bào)結(jié)束后，根據(jù)考生志愿填報(bào)情況和招生計(jì)劃數(shù)劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的辦法進(jìn)行。

　　2021年參加高考的考生，錄取模式將由現(xiàn)行的單一依據(jù)高考成績，調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”的多元錄取模式。“兩依據(jù)”指依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，“一參考”指參考綜合素質(zhì)評價(jià)。將學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)納入高考評價(jià)體系，既增加了高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，也為高校選拔人才提供了更大空間。

　　部分高校招生政策有新變化

　　距離高考越來越近，各高校的招生章程正在陸續(xù)發(fā)布，部分高校的招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置等方面都有新變化。比如，一些高校的招生計(jì)劃增加，西安交通大學(xué)招生總計(jì)劃從去年的4650人增加到今年的5250人；南昌大學(xué)的本科招生規(guī)模由去年的8010人擴(kuò)大到今年的8150人。在錄取上，同濟(jì)大學(xué)、北京交通大學(xué)等實(shí)行大類招生的高校承諾，在專業(yè)志愿不少于6個的省份招生時，實(shí)行專業(yè)志愿零調(diào)劑?？忌鷪?bào)滿志愿且不重復(fù)，將百分之百滿足考生的專業(yè)志愿。

　　今年，約180所高校新增人工智能類專業(yè)。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）今年新增的大數(shù)據(jù)與數(shù)字地球方向，將著眼于數(shù)字信息技術(shù)與地質(zhì)學(xué)的高度融合。華中師范大學(xué)則專門成立了人工智能教育學(xué)部，包含5個本科專業(yè)，共計(jì)招生240人。太原理工大學(xué)2020年新增機(jī)器人工程、人工智能、智能醫(yī)學(xué)工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程四個專業(yè)，新專業(yè)重視人才培養(yǎng)和學(xué)科融合，充分發(fā)揮學(xué)校以工為主的特色和優(yōu)勢。

　　很多高校還為醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生推出了極具吸引力的政策。例如，報(bào)考南開大學(xué)且符合醫(yī)學(xué)類專業(yè)體檢要求的考生，只要第一志愿填報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)，入檔后保證全部錄取。

　　考生在填報(bào)志愿時，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生政策，并綜合自己的實(shí)際情況和興趣愛好來填報(bào)志愿，盡可能提升錄取率。

　　加分項(xiàng)目只保留兩項(xiàng)，不超過20分

　　從2018年起，我省高考招生錄取全面取消了特長類加分項(xiàng)目，只保留了兩項(xiàng)加分項(xiàng)目。2019年，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生、自主就業(yè)退役士兵考生，投檔時可加10分。烈士子女，在服役期間榮立二等功（含）以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）（含）以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人考生，投檔時可加20分。

　　下一步，我省將規(guī)范和完善國家保留的全國性加分項(xiàng)目，取消所有地方性加分項(xiàng)目。

　　復(fù)讀生需要回到戶籍地參加考試

　　我省教育考試部門明確規(guī)定，對待高考復(fù)讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復(fù)讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復(fù)讀考生。但需要注意的是，復(fù)讀生需要回到戶籍地參加考試。

　　在招生政策上，除了軍事院校、武警部隊(duì)院校、招收國防生的院校（專業(yè)）、民航院校飛行技術(shù)專業(yè)、國際關(guān)系學(xué)院等部分院校，以及大部分大學(xué)保送生、自主招生和部分院校部分專業(yè)，有明確規(guī)定不招收往屆生外，其他院校對往屆生和應(yīng)屆生一視同仁。

　　2019年，軍隊(duì)院校在我省招生時明確應(yīng)屆、往屆均可報(bào)考。復(fù)讀生在填報(bào)志愿時一定要仔細(xì)留意各院校招生需求，以免錯失良機(jī)或誤報(bào)錯報(bào)。

　　需要特別注意的是，錄取后不報(bào)到的考生，下年度報(bào)名參加高考，成績將排在同一總分的最后，同時將寫實(shí)性記入考生檔案，并提供給高校。

　　高考招生流程

　　根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，高考結(jié)束兩周左右會出成績，以2019年為例，高考成績于6月24日揭曉，6月26日開始正式填報(bào)志愿。今年高考時間比往年推遲一個月，填報(bào)志愿工作預(yù)計(jì)也會推遲一個月左右，請考生密切關(guān)注山西招生考試網(wǎng)相關(guān)信息。通常情況下，高招錄取有特定的流程，一般分為以下幾個階段：

　　1　模擬投檔

　　每批次正式投檔之前，省級招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。

　　2　確定投檔比例

　　模擬投檔后省級招辦及時向高校報(bào)送生源分?jǐn)?shù)段分布情況，高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計(jì)劃，是否調(diào)整投檔比例。

　　3　正式投檔

　　省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報(bào)的志愿，將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進(jìn)行一次投檔。

　　4　閱檔

　　招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱，審閱內(nèi)容包括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項(xiàng)、體檢表以及誠信記錄等。

　　5　預(yù)錄取

　　招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等，將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取，并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。

　　6　錄取檢查

　　省級招辦對高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核，如無異議，則錄取結(jié)束。

　　7　打印錄取名單

　　省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊，加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

　　8　填發(fā)錄取通知書

　　招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書，加蓋該校公章后連同入學(xué)報(bào)到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

　　相關(guān)

　　中國高考大事記

　　摸索階段：1977年—1982年

　　在這個階段，中國高考剛剛恢復(fù)，這一階段的高考對后續(xù)的高考有著不可磨滅的影響。1977年，由于準(zhǔn)備倉促，高考由各省市自治區(qū)命題并組織考試，分文理兩類。1978年開始正式恢復(fù)全國統(tǒng)一命題，各省市自治區(qū)組織考試。這一階段確立了全國統(tǒng)一命題的模式。

　　成形階段：1983年—1987年

　　這個階段以外語成績100%計(jì)入總分為開端，體現(xiàn)了外語地位的上升。1985年在廣東省首先試行標(biāo)準(zhǔn)化考試，對以高考為核心的考試各環(huán)節(jié)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，全面提升了高考命題水平。

　　調(diào)整階段：1988年—1993年

　　經(jīng)過10年的摸索，高考的一些問題逐漸顯現(xiàn)。于是，以上海為首帶動全國進(jìn)入高考全面調(diào)整階段，最主要的標(biāo)志是1988年上海高考改革方案的實(shí)施，以及1989年在全國全面推行標(biāo)準(zhǔn)化考試。此模式是在高中畢業(yè)會考的基礎(chǔ)上分文理兩組設(shè)置高考科目：文科考語文，數(shù)學(xué)（文），外語，政治，歷史；理科考語文，數(shù)學(xué)（理），外語，物理，化學(xué)。

　　穩(wěn)定階段：1994年—1998年

　　這段時期是高考相對穩(wěn)定的一段時期。原國家教委提出，會考后的高考，在改革科目設(shè)置的同時，考試內(nèi)容和形式也將相應(yīng)改革：在考察知識的基礎(chǔ)上，注重考察能力；在擇優(yōu)前提下，調(diào)整試題難易度；實(shí)現(xiàn)考試的標(biāo)準(zhǔn)化，以逐步做到既有利于高校選拔合格新生，又有利于中學(xué)教學(xué)。這使得這一階段的試題區(qū)分度增大，試題難度越來越大。隨著“應(yīng)試教育”以及學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等問題出現(xiàn)，高考需要新一輪改革。

　　新課程改革：1999年—2003年

　　這一階段的改革是一次全面的高考改革，開始的標(biāo)志是1999年教育部提出：“用3年左右的時間推行‘3+X’科目的設(shè)置方案”，其中“3”是指語數(shù)外這3門必考科目，“X”的選擇比較多，“X”是指由高校在政治，地理，歷史，物理，化學(xué)，生物，文綜（史地政），理綜（物化生），文理綜（史地政物化生）中選擇一門或幾門。從此，由于X的可選擇性，“全國高考一張卷”的歷史格局被徹底打破，1999年廣東率先進(jìn)行“3+X”科目改革。同時，教育部決定于2002年在全國全面推行“3+X”高考改革。

　　開放階段：2004年—2019年

　　教育部于2004年2月份決定進(jìn)一步擴(kuò)大分省單獨(dú)命題的范圍，在部分省市實(shí)行全部科目或部分科目的自主命題，2004年全國共有15套高考試卷。2005年新增山東，江西，安徽，2006年新增四川，陜西，自主命題的省市逐步增加，于是全國高考呈現(xiàn)明顯的開放趨勢。

　　2020年以后，高考改革進(jìn)一步深入

　　2014年9月國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》規(guī)定，2014年在上海市和浙江省啟動了高考綜合改革的試點(diǎn)，2017年將全面推進(jìn)，預(yù)示著我國高考改革已經(jīng)全面進(jìn)入了深水區(qū)。對于2017年新高一的學(xué)生，他們在2020年參加高考時，將采取“3+3”的方式，第一個“3”是指語數(shù)外三門的高考成績總和，而后面的“3”則是在史地政物化生這六門課中的任三門課的會考成績，這樣的選拔模式更有利于高校選擇人才，對于學(xué)生而言，也能夠更好地避免偏科現(xiàn)象。

日前，省教育廳公布2020年新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和專業(yè)名單，新增3所學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和140個學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)。

據(jù)了解，為加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)管理，保證學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量，省人民政府學(xué)位委員會按照有關(guān)規(guī)定，組織專家對相關(guān)佐證材料進(jìn)行了線上、線下兩輪評審，同意增列河北環(huán)境工程學(xué)院、河北水利電力學(xué)院、河北東方學(xué)院為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位；同意河北師范大學(xué)的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程等140個本科專業(yè)為學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)。

同時，北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)因存在專業(yè)師資嚴(yán)重不足、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地短缺等問題，給予“臨時授權(quán)”。據(jù)了解，該專業(yè)須按照專家反饋意見進(jìn)行整改，省政府學(xué)位委員會辦公室將于2021年學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核時對該專業(yè)進(jìn)行復(fù)審，如屆時仍未能達(dá)到相關(guān)要求，將停止授權(quán)。此外，因疫情防控所限，所有新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和專業(yè)均未組織專家進(jìn)校審核，對河北環(huán)境工程學(xué)院、河北水利電力學(xué)院、河北東方學(xué)院等3所新增授權(quán)單位和新增授權(quán)專業(yè)，將在疫情緩解后視情況組織專家進(jìn)校實(shí)地復(fù)核。

　　根據(jù)黨中央、國務(wù)院的部署，自2014年起，浙江省作為全國首批試點(diǎn)省份，與上海市一道，承擔(dān)國家高考綜合改革試點(diǎn)任務(wù)。5年來，已經(jīng)完成了三輪高考招生錄取。

　　高考綜合改革是一項(xiàng)探索性改革，沒有先例可循，因此需要先行先試、探索完善。發(fā)現(xiàn)問題并不斷調(diào)整完善改革方案，本身就是改革試點(diǎn)的價(jià)值所在。試點(diǎn)以來，浙江省和上海市都對高考改革試點(diǎn)方案進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，為全國其他省份的改革試點(diǎn)提供了有效借鑒。

　　2018年底英語加權(quán)賦分事件之后，浙江省委、省政府組織力量就高考綜合改革試點(diǎn)工作開展全面的調(diào)研和評估，并在教育部指導(dǎo)下，針對存在的問題和矛盾，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際情況，再次研究了完善措施。

　　日前，浙江省政府正式發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好高考綜合改革試點(diǎn)工作的通知》(浙政發(fā)〔2020〕11號)，對高考的部分政策進(jìn)行調(diào)整。主要有六項(xiàng)措施：

　　一、高中學(xué)考按年級定時定科統(tǒng)一安排，同一年級統(tǒng)一科目統(tǒng)一時間開考，從2020年入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施。

　　二、外語和選考科目成績從2年有效改為當(dāng)年有效，從2021年1月考試起實(shí)施。

　　三、選考科目等級賦分的分差由3分改為1分，從2022年1月選考起實(shí)施。

　　四、錄取分段由三段改為兩段，從2021年招生錄取起實(shí)施。

　　五、語文、數(shù)學(xué)和外語使用全國統(tǒng)一命題試卷，從2023年起實(shí)施。

　　六、職業(yè)技能操作考試作為合格性考試，由省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、市縣組織，考試合格作為報(bào)考條件，職業(yè)技能理論知識考試仍全省統(tǒng)一組織，從2022 年招生錄取起實(shí)施。

　　以上六項(xiàng)措施，因?yàn)檫m用的起始年級不同，所以實(shí)施時間有所區(qū)別。

　　為確保高考綜合改革的平穩(wěn)實(shí)施，浙江省政府要求各級黨委、政府切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)改革和保障措施的落實(shí)。

　　同時要加強(qiáng)高考綜合改革的條件保障，特別是充分考慮高考綜合改革后高中教師工作量變化的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的激勵措施，努力保障和提高高中教師的收入待遇。

河北省邯鄲市教育局最新公布邯鄲市主城區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)招生服務(wù)范圍↓↓↓

初中招生范圍

叢臺區(qū)

1. 市三中（叢臺區(qū)部分）

招生范圍:

A 中華大街以東、光明大街以西、朝陽路以南、和平路以北

B 城東街以東、中華大街以西、小河路以南、和平路以北   

對口小學(xué):和平小學(xué) 東門外小學(xué) 叢臺區(qū)外國語小學(xué)

2. 市十一中

招生范圍:中華大街以東、滏河大街以西、叢臺路以南、展覽路以北   

對口小學(xué):曙光小學(xué)、展覽路小學(xué)、叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

3. 市二十三中

招生范圍:

A 中華大街以東、滏河大街以西、展覽路以南、朝陽路以北

B 光明大街以東、滏河大街以西、朝陽路以南、和平路以北

C 滏河大街以東、滏陽河以西、展覽路以南、和平路以北

對口小學(xué):外國語小學(xué)、黎明小學(xué)、叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、展覽路小學(xué)  

4．市十一中西校區(qū)

招生范圍:

A 浴新大街以東、中華大街以西、叢臺路以南、人民路以北

B 浴新大街以東、 城內(nèi)東街以西、人民路以南、和平路以北

C 城內(nèi)東街以東、中華大街以西、 人民路以南、小河路以北

D 浴新大街以東、陵西大街以西、青年路以南、叢臺路以北

對口小學(xué):沁河小學(xué)、趙都小學(xué)、中華橋小學(xué)、學(xué)步橋小學(xué)、逸夫小學(xué)、東門外小學(xué)

5. 市二十五中

招生范圍:

A 新興大街以東、滏河大街以西、聯(lián)紡路以南、叢臺路以北

B 中華大街以東、新興大街以西、沁河以南、叢臺路以北

原聯(lián)紡中學(xué)因拆遷招生范圍（以下C、D區(qū)域）暫時劃分至市二十五中，待聯(lián)紡中學(xué)建成后，恢復(fù)聯(lián)紡中學(xué)招生區(qū)域.

C 中華大街以東、滏河大街以西、油漆廠路以南、聯(lián)紡路以北

D 中華大街以東、新興大街以西、聯(lián)紡路以南、沁河以北

對口小學(xué):叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、叢臺小學(xué)、 曙光小學(xué)、中華橋小學(xué)、南蘇曹小學(xué)

6. 二十五中北校區(qū)

招生范圍:浴新大街以東、滏西大街以西、北環(huán)路以南、油漆廠路以北

對口小學(xué):五里鋪小學(xué)、十里鋪小學(xué)、南蘇曹小學(xué)、河西小學(xué) 、劉二莊小學(xué)、西耒馬臺小學(xué)

7. 漢光中學(xué)和平路校區(qū)（原邯鄲市三十一中）

招生范圍:滏陽河以東、東環(huán)以西、人民路以南、和平路以北（不含東柳林村）

對口小學(xué):滏東小學(xué)、黎明小學(xué)、叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、安居小學(xué)

8. 漢光中學(xué)

招生范圍:滏河大街以東、滏東大街以西、北倉路以南、展覽路以北

對口小學(xué):南蘇曹小學(xué)、叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、叢陽小學(xué)、地勘小學(xué)

9. 廣泰中學(xué)

招生范圍:

滏東大街以東、東環(huán)以西（主要是創(chuàng)鑫四期東柳林戶口的子弟）、叢臺路以南、人民路以北（含政通小區(qū)）   

對口小學(xué):廣安小學(xué) 、安居小學(xué) 

10. 叢臺區(qū)永安學(xué)校

招生范圍:陵西大街以東、中華大街以西、叢臺路以北、望嶺路以南

對口小學(xué):中華橋小學(xué)、學(xué)步橋小學(xué)

11. 叢臺區(qū)永和學(xué)校

招生范圍:

A 青年路以北、望嶺西路以南、浴新大街以東、陵西大街以西

B 浴新大街以東、永和街以西、聯(lián)紡路以南、望嶺西路以北

C 浴新大街以東、中華大街以西、油漆廠路以南、聯(lián)紡路以北（含鐵西叢臺區(qū)戶口）

對口小學(xué):永和學(xué)校、學(xué)步橋小學(xué)、中華橋小學(xué)

12. 叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

招生范圍:

叢臺路以北 、北倉路以南 、滏東大街以東、東環(huán)以西

對口小學(xué):連城小學(xué) 春光小學(xué) 荀子實(shí)驗(yàn)小學(xué)

邯山區(qū)

1. 市三中（邯山區(qū)部分）

招生范圍:和平路以南、陵園路以北、光明南大街以西、陵東街以東。

對口小學(xué):綠化路小學(xué)、南關(guān)小學(xué)。

2. 市二十三中南校區(qū)（六中）

招生范圍:

A. 和平路以南、滏陽河—滏河南大街以東、南環(huán)路以北、滏東大街以西、小北堡村；

原芳園實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)路內(nèi)招生區(qū)域（以下B區(qū)域），因校址距離城區(qū)較遠(yuǎn)暫時劃分至二十三中南校區(qū)（六中）:

B. 陵園路以南、南環(huán)路以北、滏東大街以東、東環(huán)以西。

對口小學(xué):明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)、滏園小學(xué)。

3. 漢光中學(xué)南校區(qū)

招生范圍:

A 原二中北墻-貿(mào)易街以南、農(nóng)林路以北、陵西南大街以東、利民街以西。

B 陵園路以南、渚河路以北、中華大街以東、滏西大街以西（滏河學(xué)校招生范圍除外）。

對口小學(xué):實(shí)驗(yàn)小學(xué)、農(nóng)林路小學(xué)、興華小學(xué)、勝利小學(xué)。

4. 市十一中中華大街校區(qū)（原市十二中）

A 和平路以南，貿(mào)易路以北，陵西南大街以西，鐵路以東；

B 和平路以南，農(nóng)林路以北、陵西南大街以東、陵東街以西（漢光南片除外）；

C 陵園路以南、農(nóng)林路以北、中華南大街以西、陵東街以東；

對口小學(xué):邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南關(guān)小學(xué)、邯山小學(xué)、火磨小學(xué)、勝利街小學(xué)、綠化路小學(xué)。

5. 市二十七中

招生范圍:

A 貿(mào)易街以南、水廠路以北、陵西大街（南延）以西、鐵路以東；

B 農(nóng)林路以南、水廠路以北、中華大街以西、陵西南大街以東；

對口小學(xué):火磨小學(xué)、浴新南小學(xué)、渚河路小學(xué)、興華小學(xué)、趙王小學(xué)。

6. 市二十五中南校區(qū)（原市二十八中）

招生范圍:

A 渚河路以南、學(xué)院北路以北、中華南大街以東、滏河南大街以西；

B 水廠路以南、南環(huán)路以北、中華大街以西、陵西南大街以東；

C 南環(huán)路以南、支漳河以北、滏河南大街以西、張莊橋村以東。

對口小學(xué):光明南小學(xué)、育德路小學(xué)、農(nóng)林路小學(xué)、開元小學(xué)、美的小學(xué)。

7. 市二十三中趙都新城校區(qū)（原市二十九中）

招生范圍:

A 水廠路以南、南環(huán)路以北、陵西南大街以西、107國道以東；

B 南環(huán)路以南、環(huán)支漳河以北、張莊橋村以西、107國道以東。

對口小學(xué):張莊橋小學(xué)、三堤小學(xué)、趙王小學(xué)。

8. 邯山區(qū)滏河學(xué)校

招生范圍:

A 和平路以南、農(nóng)林路以北、光明南大街以東、滏陽河以西；

B 陵園路以南、一廠南路以北、綠化南路以東、光明南大街以西。

對口小學(xué):本校小學(xué)部。

9. 荀子中學(xué)

招生范圍:

A 北張莊鎮(zhèn)；

B 漳河以南、中華南大街以西、107國道以東、北張莊鎮(zhèn)以北。

對口小學(xué):北張莊學(xué)區(qū)。

10. 工程大學(xué)附中

招生范圍:學(xué)院北路以南、南環(huán)路以北、中華南大街以東、滏河南大街以西。

對口小學(xué):光明南小學(xué)、育德路小學(xué)、開元小學(xué)、礦院附小。

11. 漢光中學(xué)和平路校區(qū)（原邯鄲市31中）（邯山區(qū)部分）

招生范圍:陵園路以北、和平路以南、滏東大街以東、東環(huán)路以西

對口小學(xué):陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)

復(fù)興區(qū)

1. 第十中學(xué)

招生范圍:

A 箭嶺路-凱旋路以南、人民路以北、前進(jìn)大街以東、京廣鐵路以西范圍內(nèi)居住的戶籍學(xué)生。

B人民路以南，復(fù)興路以北、前進(jìn)大街以東、鐵西大街以西范圍內(nèi)居住的戶籍學(xué)生。

對口小學(xué):嶺南小學(xué)及其南校區(qū)（光華小學(xué)）、百花小學(xué)、復(fù)興小學(xué)、箭嶺小學(xué)。

2. 復(fù)興中學(xué)

招生范圍:

前進(jìn)大街以西、西環(huán)以東、北環(huán)以南、復(fù)興路以北（不含先鋒學(xué)校所屬學(xué)生，含邯鋼百六生活區(qū)）。

對口小學(xué):前進(jìn)小學(xué)、人民小學(xué)、百家小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)

3. 趙苑中學(xué)

招生范圍:

A 鐵西大街以西、北環(huán)路以南、箭嶺路-凱旋路以北、前進(jìn)大街以東。

B 東邢臺社區(qū)。

對口小學(xué):趙苑中學(xué)小學(xué)部、建設(shè)北小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)北校區(qū)、西苑小學(xué)、陽春小學(xué)

4. 鐵路中學(xué)

招生范圍:

A 人民路以南、復(fù)興路以北、京廣鐵路以西、鐵西大街以東。

B 京廣鐵路以西、復(fù)興路以南、小西環(huán)以東以北。

對口小學(xué):鐵路小學(xué)、紡機(jī)路小學(xué)、沁園小學(xué)、復(fù)興小學(xué)、龐村小學(xué)、西大屯小學(xué)

5. 先鋒學(xué)校

招生范圍:

鐵三局系統(tǒng)各社區(qū)。

對口小學(xué):先鋒學(xué)校小學(xué)部

6.趙王城學(xué)校

招生范圍:

趙王城學(xué)校小學(xué)部、西小屯小學(xué)招生范圍內(nèi)的學(xué)生。

對口小學(xué):趙王城學(xué)校小學(xué)部、西小屯小學(xué)

經(jīng)開區(qū)

經(jīng)開區(qū)一中

招生范圍：戶口和居住地在起步區(qū)區(qū)域內(nèi)；

對口小學(xué)：世紀(jì)路小學(xué)、紫薇苑小學(xué)、爆臺寺小學(xué)、屯頭小學(xué)、北屯頭小學(xué)、尚璧小學(xué)、東尚璧小學(xué)、鴨池小學(xué)、賈口小學(xué)；

小學(xué)招生范圍

叢臺區(qū)

1. 學(xué)步橋小學(xué)

A 陵西大街以東、北關(guān)街以西、望嶺路以南 (含常謝莊) 叢臺路以北

B 北關(guān)街以東、中華大街以西、望嶺路以南、青年路以北

2.中華橋小學(xué)

A 學(xué)步橋街以東、中華大街以西、青年路以南、叢臺路以北

B中華大街以東、電廠街以西、劉二莊村以南、聯(lián)紡路以北

3. 逸夫小學(xué)

A 浴新大街以東、陵西大街以西、望嶺路以南、 沁河以北

B 叢臺路以南、和安路以北、陵西大街以東、中華大街以西

C 浴新大街以東、陵西大街以西、叢臺路以南、常青巷以北

4. 叢臺小學(xué)

A 中華大街以東、曙光街以西、聯(lián)紡路以南、叢臺路以北

B 光明大街以西、曙光街以東、叢臺路以北、沁河以南

5. 展覽路小學(xué)

A 中華大街以東、曙光街以西、叢臺路以南、人民路以北

B 曙光街以東、人民路以北、展覽路以南、光明大街以西

6. 曙光小學(xué)

A七一八所社區(qū)西墻以西、曙光街以東、叢臺路以南、展覽路以北

B 光明大街以東、滏河街以西、沁河以南、叢臺路以北（不含甲50號）

7. 外國語小學(xué)

中華大街以東、光明大街以西、人民路以南、朝陽路以北

8. 和平小學(xué)

中華大街以東、光明大街以西、朝陽路以南、和平路以北

9. 黎明小學(xué)

光明大街以東、滏陽河以西、人民路以南、和平路以北

10. 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

七一八所社區(qū)西墻以東、滏陽河以西、叢臺路以南、人民路以北（含叢臺路甲50號，不含仁達(dá)錦苑）

11. 廣安小學(xué)

滏東大街以東、東柳大街以西、叢臺路以南、人民路以北（含政通小區(qū)）

12. 滏東小學(xué)

滏陽河以東、滏東大街以西（含中柳林村）、人民路以南、和平路以北

13.東門外小學(xué)

城內(nèi)中街以東、中華大街以西、人民路以南、和平路以北。

14.趙都小學(xué)

A 建新街以東、城內(nèi)中街以西、人民路以南、和平路以北

B 邯山大街以東、城內(nèi)中街以西、環(huán)城路以南、和平路以北（含紫竹院， 和平路北1.2.3號樓）

C 人民路以北、河安路以南、陵西大街以東、中華大街以西

D西南莊前街15號院

15.沁河小學(xué)

A 鐵路以東、紫竹院小區(qū)以西、和平路以北、環(huán)城路以南

B 鐵路以東、建新街以西、人民路以南、環(huán)城路以北（含鐵西四季青村、安莊村）

C 鐵路以東、陵西大街以西、常青路以南、人民路以北

16.五里鋪小學(xué)

107國道以東、中華大街以西、豐收路以南、聯(lián)紡路以北

17. 南蘇曹小學(xué)

南蘇曹村以東、滏東大街以西、聯(lián)紡路以北、北倉路以南

18. 十里鋪小學(xué)

107國道以東、中華大街以西、豐收路以北、北環(huán)路以南（含心海假日）

19. 劉二莊小學(xué)

中華大街以東、蘇曹村以西、劉二莊小學(xué)以北、北環(huán)路以南

20. 河西小學(xué)   

蘇曹村以東、滏東大街以西、北倉路以北、果園路以南

21. 永和學(xué)校 

浴新大街以東、中華大街以西、聯(lián)紡路以南、望嶺路以北（含二、三、四廠孩兒媽宿舍、永鋒社區(qū)）

22. 邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

曙光街以東、滏河大街以西、聯(lián)紡路以南、沁河北岸以北

23. 叢陽小學(xué)  

A滏河大街以東、滏東大街以西、聯(lián)紡路以南、叢臺路以北

B仁達(dá)錦苑

24. 西耒馬臺小學(xué)

電廠廠區(qū)（為參照物）以東、西耒馬臺村以西、北環(huán)路以南、果園路以北

25.安居小學(xué)

A 和平路以北、人民路以南、東柳西街以東、東環(huán)路以西

B 人民路以北、叢臺路以南、東柳大街以東、東環(huán)路以西

26. 連城小學(xué)   

叢臺路以北、聯(lián)紡路以南、滏東大街以東、東環(huán)路以西

27. 春光小學(xué)   

聯(lián)紡路以北、北倉路以南、廣泰街以東、東環(huán)路以西

28. 荀子實(shí)驗(yàn)小學(xué)

聯(lián)紡路以北、北倉路以南、廣泰街以西、滏東大街以東

29. 鐵路以西叢臺區(qū)域

A聯(lián)紡路以北到永和學(xué)校

B聯(lián)紡路以南、叢臺路北到逸夫小學(xué)

C叢臺路以南、人民路以北到沁河小學(xué)

邯山區(qū)

1.邯山小學(xué)

A.和平路以南、陵園路以北、陵西南大街以西、鐵路以東。

B.陵園路以南、貿(mào)易路以北、陵西南大街以西、邯山街以東。

2.火磨小學(xué)

A.陵園路以南、貿(mào)易路以北、鐵路以東、邯山街以西。

B.貿(mào)易路以南、農(nóng)林路以北、邯山街以東、陵西南大街以西。

C.龍旺名城

3.浴新南小學(xué)

貿(mào)易路以南、渚河路以北、邯山街以西、鐵路以東（龍旺名城除外）。

4.南關(guān)小學(xué)

和平路以南、陵園路以北、中華大街以西、陵西南大街以東。

5.實(shí)驗(yàn)小學(xué)

A.陵園路以南、貿(mào)易路以北、綠化南路以西、陵西南大街以東。

B.貿(mào)易路以南、農(nóng)林路以北、育才街以西（不含育才街）、利民街以東。

6.勝利街小學(xué)

貿(mào)易路以南、農(nóng)林路以北、陵西南大街以東、利民街以西。

7.興華小學(xué)

A.農(nóng)林路以南、渚河路以北、陵西南大街以東、中華南大街以西。

B.水院路以南、渚河路以北、中華南大街以東、光明南大街以西。

8.渚河路小學(xué)

A.渚河路以南、水廠路以北、中華南大街以西、浴新南大街以東。

B.渚河路以北、農(nóng)林路以南、陵西南大街以西、邯山街以東。

9.綠化路小學(xué)

和平路以南、陵園路以北、光明南大街以西、中華南大街以東。

10.滏河學(xué)校

A.和平路以南、農(nóng)林路以北、光明南大街以東、滏陽河以西。

B.陵園路以南、一廠南路以北、綠化南路以東、光明南大街以西。

11.農(nóng)林路小學(xué)

A.滏河南大街以西、光明南大街以東、農(nóng)林路以南、渚河路以北。

B.農(nóng)林路以南、水院路以北、光明南大街以西、中華南大街以東。

C.農(nóng)林路以北、一廠南路以南、光明南大街以西、育才街以東（含育才街）。

12.開元小學(xué)

A.中華南大街以西、陵西南大街以東、南環(huán)路以北、水廠路以南（綠德源、隆德園2020年暫在渚河路小學(xué)報(bào)名）。

B.邯鋼羅一生活區(qū)、金世紀(jì)。

13.光明南小學(xué)

渚河路以南、南環(huán)路以北、中華南大街以東、光明南大街以西（金世紀(jì)、羅一、97號院、羅三、開元小區(qū)、工程大學(xué)除外）。

14.育德路小學(xué)

渚河路以南、南環(huán)路以北、光明南大街以東、滏河南大街以西。

15.滏園小學(xué)

A.和平路以南、南環(huán)路以北、滏陽河-滏河南大街以東、滏東大街以西。

B.小北堡村。

16.美的小學(xué)

美的城、邯峰電廠家屬院、南湖花園、美的時代城。

17.趙王小學(xué)

A.南環(huán)路以北、學(xué)院北路以南、邯磁路以東、陵西大街以西(金碧苑、馬莊村、三堤村除外）。

B.水廠路以南、學(xué)院北路以北、陵西南大街以西、敬侯街以東。

18.七賢小學(xué)

A.渚河路以南、浴新大街以西、水廠路以北、邯磁路以東。

B.水廠路以南、敬侯街以西、學(xué)院北路以北、邯磁路以東。

19.陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)

和平路以南、陵園路以北、東環(huán)路以西、滏東路以東。

20.明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)

陵園路以南、南環(huán)路以北、東環(huán)路以西、滏東路以東。（含滏東路路西的明珠花園、東方綠城西區(qū)、隆福院、原公安局家屬院）

21.工程大學(xué)附屬小學(xué)

河北工程大學(xué)家屬院、學(xué)院北路97號院、開元小區(qū)、羅三生活區(qū)、左西村（協(xié)議村民）。

復(fù)興區(qū)

1．嶺南小學(xué)及其南校區(qū)（光華小學(xué)）

A 前進(jìn)大街以東、建設(shè)大街以西、人民路以北、叢臺西路以南范圍內(nèi)居住的戶籍學(xué)生。

B 建設(shè)大街以東、百花街以西、八一路以北、叢臺西路以南范圍內(nèi)居住的戶籍學(xué)生。

2. 復(fù)興小學(xué)

A 人民路以南、鐵西大街以西、前進(jìn)大街以東、軍營路經(jīng)沁河（勝利橋）至復(fù)興路沁河橋向西沿復(fù)興路以北范圍內(nèi)居住的學(xué)生。

B 軍營路以南、鐵路4號院西圍墻及其延長線以西、沁河沿線（勝利橋至孟仵橋）以北范圍內(nèi)居住的戶籍學(xué)生。      

3. 建設(shè)北小學(xué)

A 磚窯路以南、聯(lián)紡西路以北、百花大街以西、光華大街以東（不含后郝村、東邢臺、聶莊等社區(qū)居住的學(xué)生和69處社區(qū)居住的學(xué)生）范圍內(nèi)居住的學(xué)生。

B 前郝村小區(qū)居住的學(xué)生。

4. 紡機(jī)路小學(xué)

鐵路大院社區(qū)以南、邯鋼廠區(qū)以東、京廣線以西及南十里鋪社區(qū)居住的學(xué)生。

5. 前進(jìn)小學(xué)

箭嶺路以南、百家北街-豐澤路以東、建國路以北、前進(jìn)大街以西范圍內(nèi)居住的戶籍學(xué)生。

6.人民小學(xué)

建國路以南、百家北街以東、復(fù)興路以北、前進(jìn)大街以西范圍內(nèi)居住的學(xué)生和邯鋼百六區(qū)居住的原邯鋼子弟(不含先鋒苑小區(qū)居住的學(xué)生)。

7.百花小學(xué)

A、叢臺西路以南、建設(shè)大街以東、人民路以北、京廣線以西（不含建材機(jī)械廠生活區(qū)）范圍內(nèi)居住的學(xué)生。

B、人民路以南王郎社區(qū)戶藉學(xué)生。

8.鐵路小學(xué)

A、鐵路大院社區(qū)居住的學(xué)生。

B、軍營路以南、鐵西大街以西、鐵路4號院西圍墻及其延長線以東、沁河以北范圍內(nèi)居住的學(xué)生。

9.箭嶺小學(xué)

箭嶺路-凱旋路以南、前進(jìn)大街以東、叢臺西路以北、鐵西大街以西范圍居住的戶籍學(xué)生。

10.趙苑中學(xué)小學(xué)部

A、聯(lián)紡西路以南、前進(jìn)大街以東、箭嶺路-凱旋路以北、鐵西大街以西居住的學(xué)生

B、69處社區(qū)居住的學(xué)生。

11.先鋒學(xué)校小學(xué)部

A、鐵三局系統(tǒng)各社區(qū)居住的學(xué)生。

B、聯(lián)紡西路以南、箭嶺路以北、前進(jìn)大街以西、西環(huán)路以東范圍內(nèi)居住的學(xué)生（該范圍居住的學(xué)生在箭嶺小區(qū)配套小學(xué)建成投入使用后，劃歸該校招生服務(wù)范圍）。

12.陽春小學(xué)(百花小學(xué)陽春校區(qū))、西苑小學(xué)繼續(xù)試行聯(lián)合招生

A、陽春小學(xué)（百花小學(xué)陽春校區(qū)）招生范圍:北環(huán)路以南、聯(lián)紡西路以北、前進(jìn)大街以東、光華大街以西范圍內(nèi)居住的學(xué)生（不含東邢臺社區(qū)居住的學(xué)生）。

B、西苑小學(xué)招生范圍:后郝村、聶莊社區(qū)居住的學(xué)生（待西苑小學(xué)移地新建完成后，整體回歸）。

13.復(fù)興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

西環(huán)、北環(huán)路以內(nèi)、聯(lián)紡西路以北、前進(jìn)大街以西范圍內(nèi)居住的學(xué)生（不含東邢臺社區(qū)居住的學(xué)生）。

14.西小屯小學(xué)

西小屯社區(qū)所屬范圍居住的學(xué)生。

15.趙王城學(xué)校小學(xué)部

邯鋼路以南、西環(huán)路以東、南環(huán)路以北、古城路以西范圍內(nèi)居住的學(xué)生。

16.百家小學(xué)

A、前百家社區(qū)、后百家社區(qū)居住的學(xué)生。

B、箭嶺路以南、百家北街-豐澤路以西、先鋒路以北、百家大街以東居住的學(xué)生。

C、先鋒苑小區(qū)居住的學(xué)生。

17.前進(jìn)小學(xué)北校區(qū)（東邢臺小學(xué)）

東邢臺和西邢臺社區(qū)居住的學(xué)生。  

18.西大屯小學(xué)

西大屯社區(qū)所屬范圍居住的學(xué)生。

19.龐村小學(xué)

龐村社區(qū)所屬范圍居住的學(xué)生。

20.沁園小學(xué)

A、孟仵社區(qū)所屬范圍內(nèi)居住的學(xué)生。

B、京廣鐵路以西、鐵西大街以東、人民路以南、沁河以北范圍內(nèi)居住的學(xué)生。  

經(jīng)開區(qū)

1.世紀(jì)路小學(xué)

招生范圍：戶口和居住地在新科園（東區(qū)、西區(qū)）、萬浩楓景、東方萬博園、楓丹白露、鑫域國際、四中小區(qū)、兼莊社區(qū)區(qū)域內(nèi)的適齡兒童；

2.紫薇苑小學(xué)

招生范圍：戶口和居住地在榮盛·錦繡花苑、天澤園、家和小區(qū)（A區(qū)、B區(qū)）、紫薇苑小區(qū)、萬浩吉祥、耒馬臺二街社區(qū)、耒馬臺五街社區(qū)、東填池社區(qū)、西填池社區(qū)區(qū)域內(nèi)的適齡兒童；

　　在北京市疫情防控第128場例行新聞發(fā)布會上，北京市委教育工委副書記、北京市教委新聞發(fā)言人李奕介紹了北京高考的準(zhǔn)備情況，李奕說，北京的高考方案正在進(jìn)一步的細(xì)化和模擬推演過程中，將適時向社會公布。

　　近日，教育部介紹2020年高考防疫及組織實(shí)施等工作安排，并明確提出中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生要全程佩戴口罩。對此，李奕說北京將嚴(yán)格落實(shí)教育部的要求，在各項(xiàng)防疫措施上，將進(jìn)一步細(xì)化，特別是考點(diǎn)環(huán)境的消殺、考生體溫的監(jiān)測、入場身份的核驗(yàn)等。

　　據(jù)悉，目前北京市已經(jīng)完成了高考相關(guān)方案的起草，目前正在推演和細(xì)化過程中，6月底前完成相應(yīng)審批手續(xù)后將向社會發(fā)布。

　　6月22日，教育部辦公廳公布了一批高校更名結(jié)果，運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)等6所高校成功更名為大學(xué)。教育部文件原文如下。

教育部關(guān)于同意運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)的函

教發(fā)函〔2020〕31號

山西省人民政府：

　　《山西省人民政府關(guān)于報(bào)告運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)測評情況的函》(晉政發(fā)電〔2020〕8號)收悉。

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究，同意運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校標(biāo)識碼為4114014226。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)系民辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，由你省統(tǒng)籌管理。

　　二、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

　　四、學(xué)校職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定辦理，首批設(shè)置采礦工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、網(wǎng)絡(luò)工程、土木工程、物流管理、護(hù)理等6個職業(yè)本科專業(yè)。

　　五、我部將適時對學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查。

　　望你省按照國家關(guān)于本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作的部署，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)和支持，督促舉辦者進(jìn)一步加大投入力度，堅(jiān)持公益辦學(xué)導(dǎo)向，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高學(xué)校治理水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程、完善教學(xué)體系，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

　　附件：1.運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)許可證信息

　　　　　2.運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)章程

教育部

2020年6月10日

教育部關(guān)于同意遼寧理工職業(yè)學(xué)院(本科)更名為遼寧理工職業(yè)大學(xué)的函

教發(fā)函〔2020〕30號

遼寧省人民政府：

　　《遼寧省人民政府關(guān)于報(bào)送遼寧理工職業(yè)學(xué)院(本科)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)測評報(bào)告的函》(遼政函〔2020〕21號)收悉。

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究，同意遼寧理工職業(yè)學(xué)院(本科)更名為遼寧理工職業(yè)大學(xué)，學(xué)校標(biāo)識碼為4121012595?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、遼寧理工職業(yè)大學(xué)系民辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，由你省統(tǒng)籌管理。

　　二、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

　　四、學(xué)校職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定辦理，首批設(shè)置汽車服務(wù)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、軟件工程、電子商務(wù)、會計(jì)、工程造價(jià)等6個職業(yè)本科專業(yè)。

　　五、我部將適時對學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查。

　　望你省按照國家關(guān)于本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作的部署，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)和支持，督促舉辦者進(jìn)一步加大投入力度，堅(jiān)持公益辦學(xué)導(dǎo)向，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高學(xué)校治理水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程、完善教學(xué)體系，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

　　附件：1.遼寧理工職業(yè)大學(xué)辦學(xué)許可證信息

　　　　　2.遼寧理工職業(yè)大學(xué)章程

教育部

2020年6月10日

教育部關(guān)于同意上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)的函

教發(fā)函〔2020〕32號

上海市人民政府：

　　《上海市人民政府關(guān)于報(bào)送上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作測評報(bào)告的函》(滬府函〔2020〕37號)收悉。

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究，同意上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校標(biāo)識碼為4131012915。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)系民辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，由你市統(tǒng)籌管理。

　　二、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

　　四、學(xué)校職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定辦理，首批設(shè)置汽車服務(wù)工程、土木工程、食品質(zhì)量與安全、數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、護(hù)理等6個職業(yè)本科專業(yè)。

　　五、我部將適時對學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查。

　　望你市按照國家關(guān)于本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作的部署，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)和支持，督促舉辦者進(jìn)一步加大投入力度，堅(jiān)持公益辦學(xué)導(dǎo)向，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高學(xué)校治理水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程、完善教學(xué)體系，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

　　附件：1.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)許可證信息

　　　　　2.上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)章程

教育部

2020年6月10日

教育部關(guān)于同意南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的函

教發(fā)函〔2020〕35號

江蘇省人民政府：

　　《江蘇省人民政府關(guān)于報(bào)送南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)測評報(bào)告的函》(蘇政函〔2020〕35號)收悉。

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究，同意南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校標(biāo)識碼為4132010850?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)系公辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，由你省負(fù)責(zé)管理。

　　二、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

　　四、學(xué)校職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定辦理，首批設(shè)置機(jī)械電子工程、自動化技術(shù)與應(yīng)用、軟件工程、電子信息工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工程管理等6個職業(yè)本科專業(yè)。

　　五、我部將適時對學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查。

　　望你省按照國家關(guān)于本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作的部署，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)和支持，進(jìn)一步加大投入力度，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高學(xué)校治理水平，引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程、完善教學(xué)體系，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

教育部

2020年6月10日

教育部關(guān)于同意新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)的函

教發(fā)函〔2020〕33號

新疆維吾爾自治區(qū)人民政府：

　　《新疆維吾爾自治區(qū)人民政府關(guān)于報(bào)送〈新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)測評報(bào)告〉的函》收悉。

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究，同意新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校標(biāo)識碼為4165013727。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)系民辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，由你區(qū)統(tǒng)籌管理。

　　二、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

　　四、學(xué)校職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定辦理，首批設(shè)置智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、通信工程、電子商務(wù)、旅游管理、會計(jì)等6個職業(yè)本科專業(yè)。

　　五、我部將適時對學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查。

　　望你區(qū)按照國家關(guān)于本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作的部署，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)和支持，督促舉辦者進(jìn)一步加大投入力度，堅(jiān)持公益辦學(xué)導(dǎo)向，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高學(xué)校治理水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程、完善教學(xué)體系，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

　　附件：1.新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)許可證信息

　　　　　2.新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)章程

教育部

2020年6月10日

教育部關(guān)于同意浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的函

教發(fā)函〔2020〕34號

浙江省人民政府：

　　《浙江省人民政府關(guān)于商請將浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的函》(浙政函〔2020〕45號)收悉。

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求，探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑，進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究，同意浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校標(biāo)識碼為4133013029?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)系民辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，由你省統(tǒng)籌管理。

　　二、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

　　四、學(xué)校職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置按國家有關(guān)規(guī)定辦理，首批設(shè)置土木工程、工程造價(jià)、軟件工程、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、風(fēng)景園林等6個職業(yè)本科專業(yè)。

　　五、我部將適時對學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和人才培養(yǎng)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查。

　　望你省按照國家關(guān)于本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)工作的部署，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)和支持，督促舉辦者進(jìn)一步加大投入力度，堅(jiān)持公益辦學(xué)導(dǎo)向，優(yōu)化辦學(xué)條件，提高學(xué)校治理水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，圍繞產(chǎn)業(yè)需求開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程、完善教學(xué)體系，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

　　附件：1.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)許可證信息

　　　　　2.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)章程

教育部

2020年6月10日