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煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校自1986年成立以來(lái),堅(jiān)持“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的思路,圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷深化校企合作,從用人招工、訂單培養(yǎng)、引企入校到進(jìn)廠辦校全線出擊,從定向培養(yǎng)、雙向培訓(xùn)、共建基地到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全面發(fā)展,打造了開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)教育的特色品牌。
◥煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校的學(xué)生在富士康模具培訓(xùn)基地實(shí)習(xí)培訓(xùn)。
企業(yè)進(jìn)學(xué)校,課堂現(xiàn)代化
2009年,煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校借助舒朗服裝公司的技術(shù)、設(shè)備和場(chǎng)地,和舒朗公司合作開(kāi)設(shè)“舒朗服裝班”,將班級(jí)整體“搬進(jìn)”企業(yè),把課堂建在車間,定向培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)人才。學(xué)生每學(xué)期前兩個(gè)月在學(xué)校學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課,后兩個(gè)月進(jìn)公司開(kāi)展任務(wù)引領(lǐng)型的理實(shí)一體化教學(xué)。企業(yè)在公司為學(xué)生設(shè)立專門(mén)的課堂教室、實(shí)訓(xùn)車間和宿舍,安排專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)授課。學(xué)校派部分專業(yè)教師進(jìn)駐企業(yè)參與教育教學(xué)和日常管理,協(xié)商解決存在的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)合作雙贏。2010年,學(xué)校開(kāi)設(shè)新華為服裝班,新華為公司投入30萬(wàn)元,在學(xué)校建立服裝技能培訓(xùn)基地。
2003年,龍頭企業(yè)富士康公司入駐開(kāi)發(fā)區(qū)。煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校引進(jìn)企業(yè)2500萬(wàn)元的設(shè)備,在校內(nèi)建成富士康模具培訓(xùn)基地、富士康銑工培訓(xùn)基地。依托富士康模具培訓(xùn)基地的帶動(dòng)效應(yīng),吸引了LG浪潮、伊諾特、LG Display、大林電子等20余家電子信息企業(yè)主動(dòng)上門(mén)尋求合作,在學(xué)校建成伊諾特電子信息、富士康SMT等培訓(xùn)基地,開(kāi)設(shè)“LG Display班”等訂單班60個(gè),和東岳汽車、斗山機(jī)械、建筑業(yè)協(xié)會(huì)、海洋漁業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)企業(yè)建立員工培訓(xùn)基地20個(gè),年均開(kāi)展員工培訓(xùn)10000人次以上,成為開(kāi)發(fā)區(qū)主要的技能人才培養(yǎng)基地。
畢業(yè)進(jìn)名企,年薪4萬(wàn)多
2006年,全球第二大造船企業(yè)韓國(guó)大宇造船公司落戶開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校投資700萬(wàn)元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房,引入企業(yè)600萬(wàn)元的船舶焊接培訓(xùn)設(shè)備,合作建成大宇造船焊接培訓(xùn)基地,為公司及其配套企業(yè)培養(yǎng)船舶焊接技術(shù)人才6000人。公司在韓國(guó)總部免費(fèi)為學(xué)校培養(yǎng)焊接專業(yè)教師8名,派駐工程技術(shù)人員參與教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)。以焊接培訓(xùn)基地為依托,學(xué)校組建了省市兩個(gè)船舶制造職教集團(tuán),承辦了兩屆全省職業(yè)院校焊接項(xiàng)目比賽和五屆市賽,成為全市中職焊接專業(yè)教師培訓(xùn)基地。焊接專業(yè)獲得市賽一等獎(jiǎng)20個(gè)、省賽一等獎(jiǎng)5個(gè)和國(guó)賽二等獎(jiǎng)3個(gè),成為國(guó)家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),牽頭開(kāi)發(fā)了山東省中職焊接技術(shù)應(yīng)用、船舶制造與修理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。2011年,船舶焊接獲煙臺(tái)市十佳勞務(wù)輸出品牌,成為煙臺(tái)市高技能人才培養(yǎng)基地,成功實(shí)現(xiàn)“借船出海”。
在和大宇造船公司的合作培訓(xùn)中,每期培訓(xùn)都由大宇造船公司選擇挪威船級(jí)社、美國(guó)船級(jí)社、德國(guó)船級(jí)社和英國(guó)船級(jí)社的其中一家對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。期間,學(xué)員有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),半個(gè)月后進(jìn)行。經(jīng)船級(jí)社考試合格的學(xué)員發(fā)給各國(guó)通用的2G或3G證書(shū)、3F證書(shū)。學(xué)員凡持有該證書(shū),能得到世界各船舶制造企業(yè)的承認(rèn)、實(shí)習(xí)就業(yè)。合格學(xué)員全部進(jìn)入大宇造船公司就業(yè)。截至目前,培訓(xùn)基地已為大宇造船公司培訓(xùn)合格學(xué)員3400人,占到大宇造船公司生產(chǎn)一線的60%以上。企業(yè)待遇優(yōu)厚,繳納五險(xiǎn)一金,享有各種福利待遇,年薪金在4—4.5萬(wàn)元。
校企共融 打造利益鏈
2012年,學(xué)校與山科自動(dòng)化有限公司等企業(yè)合作,在校內(nèi)建成產(chǎn)教結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè),企業(yè)投入500萬(wàn)元的設(shè)備。山科自動(dòng)化研發(fā)中心集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)為一體,由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)人員共同開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,機(jī)械、數(shù)控專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,研發(fā)生產(chǎn)瓶蓋自動(dòng)上料機(jī)。瑞凱精密機(jī)械產(chǎn)教結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地投入加工中心、數(shù)控車、鉆床等設(shè)備30套,分設(shè)實(shí)訓(xùn)車間和生產(chǎn)車間。數(shù)控、機(jī)械等專業(yè)學(xué)生前期在實(shí)訓(xùn)車間實(shí)訓(xùn),掌握基本技能后到生產(chǎn)車間實(shí)習(xí),參與挖掘機(jī)配件、空調(diào)配件等產(chǎn)品生產(chǎn),利用經(jīng)濟(jì)杠桿把學(xué)校的場(chǎng)地、人力資源優(yōu)勢(shì)和企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)緊密結(jié)合起來(lái),形成利益共同體。
以長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作為基礎(chǔ),煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校牽頭組建了三個(gè)省市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)。以職教集團(tuán)為平臺(tái),全方位、深層次開(kāi)展校企合作。校企合作由點(diǎn)到面,由單一合作向多渠道、寬領(lǐng)域縱深合作發(fā)展。校企聯(lián)合開(kāi)展招生,共同制定人才培養(yǎng)方案。企業(yè)參與教學(xué)和人才評(píng)價(jià),共同完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校融入企業(yè)的文化和管理,校企實(shí)現(xiàn)教學(xué)、生產(chǎn)、資源共享,共同培訓(xùn)員工、教師,共建培訓(xùn)基地。學(xué)校和上海景格汽車科技有限公司、北京數(shù)碼大方科技有限公司聯(lián)合建立汽車、數(shù)控?cái)?shù)字化車間,把校企合作引向深入。
近年來(lái),煙臺(tái)船舶工業(yè)學(xué)校舉辦了省市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上推廣。
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