日前，三一重工股份有限公司發(fā)布公告稱，公司下屬湖南三一工學(xué)院收到了全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)有限責(zé)任公司出具的《關(guān)于同意湖南三一工學(xué)院股份有限公司股票在全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌的函》，同意湖南三一工學(xué)院掛牌新三板，轉(zhuǎn)讓方式為協(xié)議轉(zhuǎn)讓。這意味著，湖南三一工學(xué)院將成為在新三板上唯一一所高等職業(yè)院校。

三一工學(xué)院是由三一集團(tuán)投資創(chuàng)辦的全日制普通高等職業(yè)院校。在三一工學(xué)院的公開(kāi)轉(zhuǎn)讓說(shuō)明書中可以看到，公司控股股東為三一重工股份有限公司，其直接持有公司 99.00%股份，通過(guò)三一汽車制造有限公司持有公司 1.00%股份。作為三一工學(xué)院的大股東，三一重工股份有限公司能夠?qū)θ还W(xué)院的管理產(chǎn)生決定性影響。

根據(jù)資料顯示，三一工學(xué)院現(xiàn)設(shè)有工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、工程機(jī)械載運(yùn)裝備技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)電設(shè)備維修與管理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械質(zhì)量管理與檢測(cè)技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、焊接質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、物流管理等9個(gè)專業(yè)，將“根植三一、服務(wù)三一”作為學(xué)校宗旨?？梢?jiàn)，無(wú)論是培養(yǎng)理念還是課程設(shè)置都與三一集團(tuán)的用人需求高度契合，實(shí)現(xiàn)了校企的無(wú)縫對(duì)接。單從就業(yè)率上看，2009屆畢業(yè)生在三一集團(tuán)就業(yè)的比例高達(dá)98%，高就業(yè)率是吸引學(xué)子們的重要因素。

成功掛牌新三板無(wú)疑能夠?yàn)閷W(xué)校帶來(lái)更多的融資機(jī)會(huì)推動(dòng)學(xué)校向更高的平臺(tái)發(fā)展。除了可以獲得實(shí)際的融資渠道以外，三一工學(xué)院作為一所民營(yíng)高等職業(yè)院校掛牌上市，其對(duì)于中國(guó)職業(yè)教育的深遠(yuǎn)意義更加值得關(guān)注。

2015年，在教育部頒布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018）》中，將探索發(fā)展股份制、混合所有制高等職業(yè)院校作為基本原則。大力呼吁高職院校利用市場(chǎng)化機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)力量參與辦學(xué)，使企業(yè)發(fā)揮重要辦學(xué)主體作用。三一工學(xué)院掛牌上市，成為新三板上僅有的高等職業(yè)院校，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育辦學(xué)體制的一次突破，對(duì)于民辦高等職業(yè)院校來(lái)說(shuō)有很大的借鑒意義。根據(jù)資料顯示，學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)是絕大部分民辦高校的主要收入來(lái)源，甚至是一些民辦高校的唯一收入渠道。在早期，民辦高?？梢酝ㄟ^(guò)擴(kuò)大規(guī)模獲得盈利來(lái)支持學(xué)校的發(fā)展。但除此之外似乎難有突破，這一定程度上限制了民辦高校在提高辦學(xué)質(zhì)量上的步伐。

本次三一工學(xué)院掛牌新三板，給高等職業(yè)教育院校特別是民辦高職院校“做了示范”，上市不僅是改制以打開(kāi)更多融資渠道，更能推動(dòng)校企對(duì)接。在企業(yè)的支持下，民辦高職院校能夠集中資源，根據(jù)持股企業(yè)的需求培養(yǎng)人才。眾所周知，就業(yè)率是學(xué)生選擇高校時(shí)非常重視的一點(diǎn)，如果可以做到畢業(yè)生高比例導(dǎo)向?qū)谄髽I(yè)，學(xué)生只要進(jìn)入學(xué)校幾乎就能保證就業(yè)，學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力就不言而喻了。

三一工學(xué)院的上市對(duì)于職業(yè)教育市場(chǎng)化的導(dǎo)向性大于其實(shí)際意義。然而，公辦學(xué)校是政府的公益性事業(yè)單位，對(duì)于這些公辦高職院校來(lái)說(shuō)，想要向股份制、混合所有制方向轉(zhuǎn)變還有很長(zhǎng)的路要走。